1、适合学生
初中生
2、课程特色
定制教学方案,优化学习习惯方法
3、学习目的
及时解决学习问题,奠定坚实基础
4、班型设置
一对一辅导班
5、授课方式
面授课
1.精细化辅导,根据学生们现如今的学习状况制定适合教学方案。
2.根据学习上存在的问题多方面为学生进行心理辅导以及学习管理。
3.根据其自身特点,制定专属学习计划,细化教学提高学生积极性。
4.教学加监督,双师辅导及时与家长进行沟通反馈学生学习情况。
5.管家式学习服务:专门为学生配备学习管家,贴心托管服务。
6.优秀师资配备:双师教学优化教学内容,及时监督学生学习情况,优化课程安排问题解决,及时与家长沟通。
7.积极性培养:细化学习每一个细节,改善学生学习方法制定专属方案。
8.规范沟通流程:一次课一次短信反馈,一周一次回访,一个月一次测试,一个学期一次家长会互动。
1、主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。
2、主动思考
很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。
3、拓宽解题思路
数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
4、必须要有错题本
说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”安个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了。
错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。