1、适合学生
高中化学基础不好的学生;想提高高中化学成绩的学生;跟不上学习进度的学生
2、开设班型
VIP1对1私人定制;2~6人精品小班;10余人特色大班
3、课程内容
涵盖了高中化学的所有知识点。从基础的理论知识到复杂的化学反应原理,从元素化合物性质到有机化学的奥秘,辅导班都会进行详细的讲解和剖析。
4、授课方式
面授课
5、上课时间
根据学生灵活安排上课时间
1、诊断问题
先诊断后上课,找到学科症结是关键。
2、规划目标
结合测评结果,分数差距制定阶。
3、匹配师资
根据学员情况,匹配筛选出更适合孩子的老师。
4、跟踪辅导
课前教案调整中,查漏补缺课后陪读答疑。
5、定制方案
根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案。
6、实时反馈
阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况。
1、做好预习,心中有数
每节课前都养成预习的习惯、知道老师上课要讲什么,自己有什么不懂、模糊不清的问题,带着问题去听课,心中有数,课堂听课有的放矢,避免盲目的听,盲目的记,只有认真预习才能提高课堂听课效果。
2、认真听课,做好笔记
上课认真听讲,积极思考,学会听课,如老师讲化学反应方程式,听老师分析反应过程,不能只记结果。老师做演示实验,细心观察老师的演示实验操作方法,实验现象老师讲计算,要听解题思路,掌握解题方法,学会规范解题步骤,一时未听懂的暂时放下接着听,等下课后,再找老师解决遗留问题。化学知识点多而零散,课堂记笔记很重要。书上有的简单记,书上没有的详细记。重点、难点、详细记。兼顾记笔记和听课不能只听不记笔记,也不能只记笔记而忽略听讲,顾此失彼。
3、及时复习,避免越学越乱
复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己大脑中对学过的知识进行归纳整理,形成知识网络的过程。通过复习加深对知识的理解与掌握,避免出现越学越乱。例如学完同分异构体后,复习时就与同系物、同素异形体、同位素进行对比,找出四个概念的区别,这样才会加深对概念的理解。