1、适合学生
数学成绩不好的初中生;数学基础知识不牢固的学生;想提高初中数学成绩的学生
2、开设班型
VIP1对1私人定制;2~6人精品小班;10余人特色大班
3、授课方式
面授课
4、上课内容
涵盖了初一至初三的所有数学知识点,包括有理数、整式、一元一次方程、相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等。确保学生能够在各个学习阶段都能得到全面的指导和支持。
5、上课时间
根据学生灵活安排上课时间
1、情景带入
调整节奏,进入学习状态。
2、基础梳理
知识整体梳理,温故知新。
3、复习评估
个性化分析,学生实际水平。
4、典型例题
筛选经典例题,集中练习。
5、拓展新知
通过旧知识点延展新知识点。
6、专项巩固
专项练习,巩固突破。
7、落实效果
学过的知识能做到会应用,会拓展。
8、及时反馈
学习效果及时检测,教学不断跟进。
1.主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。
2.主动思考
很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
3.扩宽解题思路
数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。