一、开设班型
一对一辅导
二、适合学生
高一—高三的学生;物理基础不好的学生;想要大幅度提分的学生
三、开课时间
随到随学
四、课程设置
1.初升高物理衔接
适合的学生:新高一学生
授课内容:高一物理知识、高一物理学习方法、高一物理解题技巧
2.高一物理同步辅导
适合的学生:高一学生
授课内容:高一物理知识、同步学校教学
3.高二物理同步辅导
适合的学生:高二学生
授课内容:高二物理知识、同步学校教学
4.新高三物理衔接
适合的学生:新高三学生
授课内容:高三物理知识
5.高三物理辅导
适合的学生:高三学生、基础薄弱的学生、缺乏学习物理方法的学生
授课内容:高中物理知识
6.高三物理冲刺辅导
适合的学生:高三学生、基础薄弱的学生、想提高物理成绩的学生
授课内容:高中物理知识、物理解题技巧、高考物理核心考点讲解等
学员分析:从学生出发分析阻碍进步原因
目标定制:结合学员分析,阶段性学习目标
方案制定:根据目标制定个性化学习方案
师资匹配:以学生为中心,筛选适合的好老师
1、有问题要弄明白
物理遇到不会的,就要多动脑思考,自己多琢磨,实在不会再去看答案或者问老师,这样记忆效果更深刻,而且对该类题目印象更深。高中物理要想学好,课本一定要熟,每个知识点都要牢记,例题都要好好做,这样很有帮助。
2、参与交流和互动
不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答。当然回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中。
3、课本要吃透
基础差的同学普遍存在课本都没掌握,甚至最基础的公式、定理都没记住,谈何灵活应用,如果基础很差,先别忙着到处刷题,想办法把课本上的知识掌握的滚瓜烂熟吧。高中课本上的物理知识不建议死记硬背,一定要理解记忆,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络