1.高三提分应该合作学习
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,“三人行,必有我师”。老师讲,学生听只是一种单向传递,而知识的掌握需要双向、多向交流,所以我们不仅要主动与老师多交流,还要与同学们互帮互学,展开讨论。
2.高三提分应该全面发展
现代社会迫切需要的是全面发展的复合型人才,而我们所学习的每门功课都直接为今后的发展服务。理科使人超越,文科使人练达,艺体使人洒脱。牛顿、爱因斯坦、欧拉等许多科学巨匠往往都是全才;物理学家胡克功亏一篑于数学,这是巨大的遗憾。
因此,作为一名高三生,绝对不应偏科,对喜欢的学科要认真学习,对不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立一个经过努力完全可以实现的短期目标,中程目标和长远目标,然后要求自己去完成,这是克服偏科现象的有效方法。不能重理轻文或重文轻理,更不应有豆芽学科之说。
1、在高三复习时要回归教材,扎实掌握基础知识。要结合考点,采取和解的方式,做到点点过关,单元过关。对于每个单元的常用公式、定义,要熟练,做到张口就来。对于每一章的主要解题方法和主要题型,做一个好思路。
2、在高三复习时要适当地练习问题。目的是从练习中掌握学习技术和技巧,不同的题有不同的方法,有不同的技巧,尤其是动点功能是现在的热门话题要多做,但不要做太难问题,以会为主。
同时,不要太在意刷题的数量,做每一道题,都能理解题型使用背后的公式定理,同类型的话题思维,学会相互借鉴,不仅可以提高复习效率,还可以更好地掌握知识。
3、错题重做。在高三复习时要的最后阶段,我们应该选择错误的问题,尤其是大考试的问题。尽量回到课本上去分析错误的原因,从错误的根源上解决问题。重做错误的问题是填补空白的好方法,这样你就可以花更少的时间解决更多的问题。
4、掌握考试中的技巧。考试的时候要先粗略的看一下试卷的题量,分配好时间。如果一个题解决太多的时候还没有找到思路,可以暂时放过去,找会做的,回头仔细考虑。对于一些问题,在问题后面的答案中可以使用上一题的结论,即使上一题没有解决,只要说清这个条件的出处,也是可以运用的。