1、态度好,积极面对困难
能够进入高中,表明学生有一定的基础。高一年级倒计时并不意味着他们不擅长学习。很可能他们对自己没有一个正确的评价,如果倒数就认为自己是愚蠢的。如果他们承认自己没有学习的天赋,很容易厌倦学习。此外,他们甚至会有停学或辍学的想法。
因此,无论是学生还是家长,都应该积极克服当前的困难,找出“症结”,理性分析成绩不佳的原因,而不是一味地否定自己。
2、改变学习方法
进入高中,初中学习方法不再适用,高中的短期目标是高考,我们要为高考做出学习调整。
尤其是许多学生进入高中一年级。他们学习很刻苦,成绩不但不升反降。学生们在这个时候经常受到很大的打击。
在这个时候,我们必须考虑我们的学习方法是否有问题。在课堂上与成绩好的学生交流,与他们讨论学习方法和学习技巧,调整适合自己的学习方法。
3、计划是重要的学习
根据自己的学习能力规划学习目标。高一需要考虑学科的划分,很多学生在划分后成绩突飞猛进,这也与他们的学习兴趣有很大关系。
因此,虽然高一成绩不好,但学生还是可以依靠自己的努力,反击成功,取得优异成绩。
1、积极调整心态。
对于高一学生暂时学 数学 有困难的问题,千万不要产生畏难情绪,因为大部分的高中生都遇到过这种问题。困难是暂时的,只要树立好学习数学的信心,找好学习数学的方法,就一定能学好数学的。高一学生要调整好自己的心态,学会对自己的学习情况进行评估,分数可以直观的反应出自己的一些情况,只有明白自己的问题,才能有效的纠正它。
2、多动笔、勤做题。
在高中的数学课堂上,老师的板书还是挺多的。这个时候需要高一学生跟着老师勤动笔,勤做题。因为不动脑跟不上老师的思路,不动笔,就不会知道下一步是什么。多动笔,不仅是需要学生们几段,更重要的是通过解题步骤的书写,理清自己的思路。
3、重视概念的学习。
高中数学中有很多概念知识,是数学重要的组成部分,很多时候对于数学概念的了解,不能只局限于字面上,要学会从正面理解概念,还要能举出反例,甚至是从符号,图形角度来理解概念。
4、做题后反思。
高一学生一定要明确一点,就是现在正做着的题目,一定不是考试的题目。所以做题过程中最重要的是题目的解题思路和方法。所以要把自己做过的每道题都加以反思。总结出这多提是什么内容,解题方法是什么,运用了哪些数学知识。时间一长自然会提高数学成绩。