记笔记
记笔记在学习中的角色就是帮助更好的学习的。而不是为了记笔记去记笔记。比如很多学生为了省事去抄别人记下的学习笔记,可以自己抄了才会发现自己根本看不懂。记笔记一定要有针对性的记录,这样才会学习有效果。不然就是浪费学习时间。记笔记可以分为两种笔记,一种就是课前笔记;一种就是课堂笔记。而课后的笔记是对前两种笔记做总结和整合。笔记如果记的好,那么自己复习起来会事半功倍。
及时解惑
这个步骤其实最好是在课堂就解决了。因为在课后解决起来会很耗时间。如果在上课的时候就可以把自己不懂的知识搞懂了。那么课后学习其实很轻松。但是,总有学生在下课了还有没听懂的地方。那么应该怎么办呢?那就要求助老师和已经学会的同学了。现在科技发达了,还可以在网上查找自己的问题来解决。总之一句话:不要让疑惑留这不管,一定要想尽办法去解决它。
学会总结
总结听起来抽象,其实应该是具象的。就是把自己学过的知识再次拿出来咀嚼,然后把学到的知识之间做对比,同类的放在一起,不同类的分开放。然后把之前有一定联系的用线连接起来,然后再自己思考这些知识对自己起到了什么作用,以及自己对这些知识有什么思考。这些做完了,那么知识就会自己连接成一个知识网络的。知识变成一个个的网络后,知识学起来也就变的容易了。一定要把知识学的融会贯通,不要学的一知半解,如果是一知半解还不如不学。要学就要学精通。