高三的模拟考试:最接近高考的考试
高考对于大多数高考生来说是自己人生是否有转折的一个至关重要的一步,而决定这些的就是高考的分数,而高考分数考的高低的决定因素就是考试题的难度,所以在高三这一年作为高三学生的孩子们会做大量的试题,目的就是万一压住题了呢,这样就会让自己的学生多考几分,考上的大学的几率也就会升高,所以高三那一年会一直刷题刷题加刷题,让学生做到对考试了如指掌。
同时在每年高三的下半学期的时候,每个省会出几套模拟试题来让省里所有的高三学生进行测试,拿河北省来说,一般情况下,河北省会出三套模拟试题,其中跟高考最接近的一次模拟考就是第一次模拟考试,无论是从题量还是从难度都跟高考差不多。
所以第一模拟考,考试之前老师都是会强调这一次考试的重要性,还有就是用自己考的分数和名次来估计自己是否能考上大学,而且第一次模拟考的时候距离高考还有一定的时间,通过这次考试了解高考的难度,同时查漏补缺,加紧学习。
1、保证课堂效率,抓住重点
高中的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点,跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题,那么就会错过重点难点,搞不清易错之处,对于提高成绩不仅没有帮助,还可能会导致成绩下滑。同理,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,更是不可取。
2、目标阶段化,积蓄力量
成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了,之后的成绩也一直比较稳定,希望自己也能一下子就提高成绩。其实,他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量,在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
所以,要想获得成绩的提高,可以把自己的目标阶段化。比如,自己的数学基础不好,那么一轮复习的时候,就要给自己确定一个目标,就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如,历史本周会复习中国古代的政治制度,那么,自己本周的目标就是熟记相关知识点,多做这部分相关的考题,把这部分的知识都掌握好。