本科 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 | 文学学士
语言学专业是对语言的本质、起源及其运用进行系统而科学的研究的学科,既可以对语言符号的形式、结构和意义进行研究,也可以对语言的生物学本质和起源进行研究,同时还可以研究它在社会生活各个方面的应用。
| 专业名称 | |
|---|---|
| 语言理论 | |
| 语言研究方法 | |
| 应用语言学 | |
| 对外汉语教学概论 | |
| 语法理论 | |
| 语义理论 | |
| 词汇理论 | |
| 实验语音学 | |
| 汉语语用学 | |
| 汉语方言与方言调查 | |
| 语言与文化 | |
| 跨文化交际 | |
用语言学专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
本专业要求学生掌握本学科领域内坚实的基本理论和系统的专门知识,掌握本学科的研究方向和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。
该专业对中文科目要求较高。该专业适合对语言研究感兴趣的学生就读。
1.具备本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识; 2.有相应能力进行对外汉语多种课程的教学; 3.能在实际教学中独立从事科学研究,能熟练进行对外汉语多种课程的教学,并能在实际教学中独立从事科学研究; 4.能熟练运用电脑,至少能熟练掌握一门外语。
| 专业名称 | |
|---|---|
| 斯洛文尼亚语 | |
| 阿尔巴尼亚语 | |
| 印度尼西亚语 | |
| 斯瓦希里语 | |
| 拉脱维亚语 | |
| 保加利亚语 | |
| 斯洛伐克语 | |
| 罗马尼亚语 | |
| 克罗地亚语 | |
| 乌兹别克语 | |
| 梵语巴利语 | |
| 土耳其语 | |
| 希伯来语 | |
| 商务英语 | |
| 柬埔寨语 | |
| 爱尔兰语 | |
| 乌尔都语 | |
| 僧伽罗语 | |
| 爱沙尼亚语 | |
| 匈牙利语 | |
| 菲律宾语 | |
| 西班牙语 | |
| 意大利语 | |
| 阿拉伯语 | |
| 马耳他语 | |
| 乌克兰语 | |
| 哈萨克语 | |
| 塞尔维亚语 | |
| 尼泊尔语 | |
| 立陶宛语 | |
| 普什图语 | |
| 孟加拉语 | |
| 葡萄牙语 | |
| 泰米尔语 | |
| 印地语 | |
| 祖鲁语 | |
| 冰岛语 | |
| 世界语 | |
| 老挝语 | |
| 波斯语 | |
| 朝鲜语 | |
| 缅甸语 | |
| 希腊语 | |
| 瑞典语 | |
| 荷兰语 | |
| 芬兰语 | |
| 挪威语 | |
| 波兰语 | |
| 捷克语 | |
| 豪萨语 | |
| 丹麦语 | |
| 马来语 | |
| 越南语 | |
| 蒙古语 | |
| 拉丁语 | |
| 泰语 | |
| 法语 | |
| 翻译 | |
| 俄语 | |
| 德语 | |
| 日语 | |
| 英语 | |
| 桑戈语 | |
| 塔玛齐格特语 | |
| 爪哇语 | |
| 旁遮普语 | |
| 阿姆哈拉语 | |
| 吉尔吉斯语 | |
| 索马里语 | |
| 土库曼语 | |
| 加泰罗尼亚语 | |
| 约鲁巴语 | |
| 亚美尼亚语 | |
| 马达加斯加语 | |
| 格鲁吉亚语 | |
| 阿塞拜疆语 | |
| 阿非利卡语 | |
| 马其顿语 | |
| 塔吉克语 | |
| 茨瓦纳语 | |
| 恩德贝莱语 | |
| 科摩罗语 | |
| 克里奥尔语 | |
| 绍纳语 | |
| 提格雷尼亚语 | |
| 白俄罗斯语 | |
| 毛利语 | |
| 汤加语 | |
| 萨摩亚语 | |
| 库尔德语 | |
| 比斯拉马语 | |
| 达里语 | |
| 德顿语 | |
| 迪维希语 | |
| 斐济语 | |
| 库克群岛毛利语 | |
| 隆迪语 | |
| 卢森堡语 | |
| 卢旺达语 | |
| 纽埃语 | |
| 皮金语 | |
| 切瓦语 | |
| 塞苏陀语 | |