本科 | 教育学 | 体育学类 | 四年 | 教育学学士
体育教育即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。
| 专业名称 | |
|---|---|
| 普通心理学 | |
| 教育心理学 | |
| 中国教育史 | |
| 外国教育史 | |
| 教育通论 | |
| 教学论 | |
| 德育原理 | |
| 教育社会学 | |
| 教育统计测量评价 | |
| 教育哲学 | |
| 中小学语文或数学教学法 | |
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
该专业对体育学科要求较高。该专业适合对体育科学研究感兴趣的学生就读。
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
| 专业名称 | |
|---|---|
| 武术与民族传统体育 | |
| 运动训练 | |
| 社会体育指导与管理 | |
| 运动人体科学 | |
| 运动康复 | |
| 休闲体育 | |
| 体育旅游 | |
| 智能体育工程 | |
| 电子竞技运动与管理 | |
| 冰雪运动 | |
| 体能训练 | |
| 运动能力开发 | |