专科 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年
大数据技术是由原来的计算机信息管理专业和大数据技术与应用专业合并而来。 计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同,偏重计算机技术,涉及管理范畴,确切的是利用计算机完成各类信息管理。 大数据技术与应用主要研究大数据技术、数据库建模等方面基本知识和技能,进行统计数据分析、抽样调查、数据信息挖掘和管理等。
专业名称 | |
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管理信息系统 | |
数据库应用技术 | |
网站设计与开发 | |
ERP原理与应用 | |
电子商务技术 | |
数据安全技术等。 | |
面向对象程序设计 | |
Hadoop实用技术 | |
数据挖掘 | |
机器学习 | |
数据统计分析 | |
高等数学 | |
Python编程 | |
JAVA编程 | |
数据库技术 | |
Web开发 | |
Linux操作系统 | |
大数据平台搭建及运维 | |
大数据应用开发 | |
可视化设计与开发 |
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机信息管理的专业知识,具备计算机信息管理、计算机网络应用、电子商务实施等能力,从事企事业单位信息系统管理与维护、网站设计与维护、电子商务实施等工作的高素质技术技能人才。 大数据技术与应用专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
本专业是一个软硬件结合、兼顾数据科学理论与应用的以计算技术为基础的、以数据科学与大数据技术为特色的宽口径专业。 主要面向各类企事业单位、政府部门,在信息系统管理与维护、网站开发与维护、电子商务实施等岗位群,从事企业 ERP 运行维护和技术服务、数据库管理、网站设计与管理等工作。
该专业多数院校没有学科要求,部分院校有物理学科要求,或物理、政治、历史学科三选一。善于做需求分析、写代码;善于与人沟通,喜欢探索未知;需要根据数据推演、分析、提出解决方案,有数据思维;需要持续保持学习状态;内性格上能动能静。
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备计算机信息管理、计算机网络应用能力; 3.具备信息管理系统软件实现、调试能力,和必要的硬件、网络的安装维护能力; 4.具备信息管理产品营销及技术支持能力; 5.具备电子商务应用、商务网站开发能力; 6.掌握数据库管理技术,具备计算机信息管理系统的维护能力; 7.掌握信息安全技术与规范,具备信息安全与管理能力。 8.具备扎实的数据基础理论和基础知识; 9.具有较强的思维能力、算法设计与分析能力; 10.了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;
专业名称 | |
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嵌入式技术应用 | |
计算机网络技术 | |
计算机应用技术 | |
软件技术 | |
工业互联网技术 | |
虚拟现实技术应用 | |
信息安全技术应用 | |
移动应用开发 | |
云计算技术应用 | |
动漫制作技术 | |
数字媒体技术 | |
人工智能技术应用 | |
区块链技术应用 | |
工业软件开发技术 | |
密码技术应用 |