1、历史学考试主要是考基础性知识,其中包含有两门通史课程,即世界史与中国史,一般的题型有选择题、名词解析、简单题、论述题四种,有些情况会有文言释义、断句等题型,视情况而定。当然又分有两种情况,即全国统考型和自主命题型。
2、历史学专业课统考试题对知识点的考核比重从高到低依次是经济制度、思想文化、政治、经济、民族、其他。复习时考生要注重提高对史料的分析能力和掌握水平,历史专业基础综合考试的内容包括中国古代史、中国现代史、世界古代史和世界近现代史。
3、历史学属于人文社会学科的一部分,是高考文科的必考科目。第一轮是将选定的教材详细通读一遍,包括小字部分和注释。通读过程中要将本章节的知识结构建立,重难点内容详细阅读,反复思考,已考知识点要做备注,做读书笔记,建立知识结构。一是检验第一轮基础复习的情况,二是在做题中培养历史唯物主义的思维方法和意识。
1、春秋战战国时期的百家争鸣
了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物
道家:老子(春秋)、庄子;
儒家:孔子(春秋)、孟子、荀子;
墨家:墨子;
法家:韩非子
理解孔子、孟子、荀子的主要观点
孔子:①孔子的主要成就:春秋晚期鲁国人。中国古代大思想家和大教育家。儒家学派创始人,首创私人讲学,晚年编订古代文化典籍。孔子整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,后称为“六经”。
②孔子的主要观点:A孔子思想的核心是“仁”。他认为仁就是爱人,要求人与人之间要互相爱护,融洽相处;实现“仁”,要做到待人宽容,“己所不欲,勿施于人”。B强调统治者要以德治民。反对苛政和任意刑杀。
C主张“克己复礼”。希望恢复西周的礼乐制度,使每个人的行为符合礼的要求。
D主张“有教无类”。
孟子:A主张实行“仁政”。B提出“民贵君轻”的民本思想。C主张“性善论”。
荀子:A主张统治者施政用“仁义”和“王道”,以德服人;B提出“君舟民水”的论断。C提出“性恶论”,强调用礼乐来规范人的行为,使人向善。
经过孟子、荀子对儒家思想的总结和改造,战国后期,儒学发展成为诸子百家中的蔚然大宗。
2、汉代儒学:了解汉代“罢黜百家,独尊儒术”和太学
“罢黜百家,独尊儒术”:
①提出:汉武帝时,儒生董仲舒对儒家思想进行了改造,把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,形成了新的儒学体系。董仲舒提出了“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。他提出不在儒家六经范围之内的各家学术都应罢黜。目的是为适应汉武帝加强中央集权的需要,以思想上的统一来巩固政治上的统一。著有《春秋繁露》一书。
②实施:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行。
③影响:儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
太学:汉武帝根据董仲舒的建议,在中央兴办太学。太学的兴办,打破了以往由贵族官僚世代为官的陈规,同时也大大提高了儒学的地位。