甘肃 兰州 本科 理工类 公办
兰州理工大学坐落于甘肃省兰州市,是甘肃省人民政府、教育部、国家国防科技工业局共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校,“国家大学生创新型实验计划”和教育部“卓越工程师计划”入选高校,2016年获国家国防教育特色学校。 学校前身是1919年创立的甘肃省立工艺学校;1958年,在组建兰州工学院的基础上,将甘肃交通大学并入,定名为甘肃工业大学;1965年,学校划归第一机械工业部,同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作;1998年,转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”的院校;2003年,正式更名为兰州理工大学。经过百年的建设与发展,学校基本建成了一流工科、坚实理科、特色文科,进入国内同类高校高水平大学行列。 学校现有兰工坪校区、彭家坪校区两个校区,占地面积2430亩,校舍建筑面积107万平方米,图书馆馆藏图书248万册,电子图书116万册。 学校坚持立德树人根本任务,努力培养基础理论实、专业口径宽、实践能力强、综合素质高,具有远大理想、家国情怀、创新精神、国际视野的德智体美劳全面发展的高级专门人才。学校深入贯彻落实全国教育大会精神,形成一流本科教育行动计划(2019-2030年),稳步提高人才培养质量。在2006年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,在2017年本科教学工作审核评估中获得专家好评,入选全国首批99个深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批示范性网络社区(易班网)试点高校。学校稳定增长研究生培养规模,提高研究生创新与实践能力,逐步形成学术学位、专业学位研究生分类培养格局,近五年研究生第一作者发表SCI、EI论文800篇,获发明专利111件、实用新型专利85件。 学校设有19个学院、1个教学研究部,设有研究生院、温州研究生分院。有国家级教学团队2个、国家级实验教学示范中心3个,省级教学团队11个、省级实验教学示范中心16个。面向全国30个省(自治区、直辖市)招生,在17个省实现一本招生,有全日制在校生2.8万余人,毕业生就业率连续多年保持在95%以上,被教育部授予“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”称号。2015年,在解放军四总部组织的、有117所国防生培养地方高校参加的国防生军政素质基础达标考核中,我校国防生以全优的成绩位列第一名。 学校现有教职工2309人,专任教师1478人,其中教授297人、副教授683人、博士生导师155人、硕士生导师649人、博士学位628人。有双聘院士4人,入选“长江学者奖励计划”特聘教授2人、“百千万人才工程”国家级人选2人、教育部新世纪优秀人才3人、首批全国高校黄大年式教师团队1个、2019年学校获全国教育系统先进集体。柔性引进“长江学者”等国家级高层次人才9人,聘请120余名国内外知名专家学者担任客座教授。享受国务院政府特殊津贴专家30人,教育部高等学校专业教学指导委员会委员8人、省级教学名师14人。入选甘肃省领军人才33人、“飞天学者”33人。有中国焊接终身成就奖、全国优秀教师、全国先进工作者、全国师德标兵等国家级荣誉称号12个,有甘肃省五一劳动奖章、优秀专家、教学名师、师德标兵等荣誉称号70余人。 学校是我国首批学士、硕士学位授权高校,是甘肃省第一所具有工学博士学位授予权、第一所设置工学博士后科研流动站的高校。现有9个学科门类,有20个省级重点学科、4个国防特色学科方向。工程学、材料科学两个学科进入ESI排名全球前1%。有5个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、24个一级学科硕士点,14个硕士专业学位类别。有69个本科专业,其中国家特色专业建设点6个,10个专业获批国家级“双万计划”一流专业建设点,6个专业获批省级“双万计划”一流专业建设点,10个专业通过工程教育专业认证,进入全球工程教育的“第一方阵”;2个专业通过住建部专业评估。 学校大力推进学研产深度融合,主动服务国家和区域经济社会发展,在有色金属新材料及先进加工、高端装备及数控加工设备、新能源技术及装备、石油化工流程装备、工业控制及信息技术、土木工程及防灾减灾等研究方向形成了鲜明特色。现有“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、“省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室”等国家级科研基地5个、教育部科研基地6个。近五年承担国家级科研项目400余项、横向项目1000余项,2019年获批国家自然科学基金72项,获批数量位列全国第138位。以第二单位在Nature、Science发表文章各1篇。 学校积极深化与地方政府、企业的合作,与20多个省内外城市、200多家企业建立了合作关系。成立了“兰州理工大学——金川集团股份有限公司镍钴金属新材料协同创新中心”“西北低碳城镇支撑技术协同创新中心”“甘肃省有色金属先进加工技术军民融合协同创新中心”等科研机构,与华为公司签订了全面合作框架协议。助推社会经济发展。甘肃省军民融合发展研究院依托我校成立并挂牌运行,“西北恶劣环境下土木工程防灾减灾研究”教育部长江学者创新团队攻克兰州地铁施工世界性难题。 学校不断拓展合作交流空间,积极推进国际化办学进程。乌克兰文尼察国立技术大学孔子学院获批建设。加入“一带一路”高校战略联盟。是上海合作组织大学中方项目院校,与国外40余所大学建立合作关系,与台湾中正大学、昆山科技大学、静宜大学等签署了校际合作交流协议,与东南大学签署了第二轮(2018—2022年)对口支援协议。近年来已有500多名教师出国(境)交流学习。具有中国政府奖学金来华留学生招生资格,顺利通过首批高等学校来华留学质量认证,来自43个国家的近400名国际学生在校学习。 学校秉承“奋进求是”的校训,大力弘扬以“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”为主要内涵的“红柳精神”,坚持和加强党对学校工作的全面领导,党的建设、思想政治工作和精神文明建设成绩喜人,荣获“全国先进基层党组织”“全国党建和思想政治工作先进高等学校”“首届全国文明校园”“全国精神文明建设先进单位”等荣誉,获批建设省级重点马克思主义学院,1个学院入选全国高校党建“标杆院系”,3个党支部入选“全国党建工作样板党支部”、1个支部获得教育部“两学一做”支部风采荣誉奖。学校团委被团中央评为2019年社会实践优秀组织单位。 抓党建促脱贫,落实中央、省委脱贫攻坚工作部署,在全省考核中,学校两次荣获“民心奖”,近五年考核等次均为“优秀”。学校连续在全省组织工作、人才工作、宣传与思想政治工作、意识形态工作、统战工作、脱贫攻坚工作等会议上作了经验交流。 今后,学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻落实全国教育大会精神和学校第三次党代会精神,坚持立德树人根本任务,加强党的建设,全面深化改革,推进依法治校,以人才为强校之本、创新为兴校之要,坚定不移走内涵式发展道路,建设特色鲜明的高水平大学,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校现有专任教师1506人,其中与中国科学院共享院士1人,国家和省部级专家11人,教育部专业教学指导委员会委员12人,国家级教学团队2个(39人),省级学科带头人95人,甘肃省领军人才36人,甘肃省“555”创新人才27人,甘肃省“333”科技人才23人,省级“教学名师”5人,博士生导师66人,正高职191人,副高职472人。学校聘请国内外知名专家、学者283人。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁发的 《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
0814 | 土木工程 | B |
0802 | 机械工程 | B- |
0805 | 材料科学与工程 | B- |
0811 | 控制科学与工程 | B- |
0807 | 动力工程及工程热物理 | C+ |
0817 | 化学工程与技术 | C |
0305 | 马克思主义理论 | C- |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
视觉传达设计 | 4.8 | 12 |
计算机网络技术 | 4.6 | 16 |
无机非金属材料工程 | 4.6 | 47 |
物联网工程 | 4.6 | 13 |
安全工程 | 4.5 | 27 |
工程管理 | 4.5 | 119 |
土木工程 | 4.5 | 692 |
热能与动力工程 | 4.5 | 221 |
会计学 | 4.5 | 228 |
财务管理 | 4.4 | 64 |
金融学 | 4.4 | 86 |
电气工程及其自动化 | 4.4 | 402 |
化学工程与工艺 | 4.4 | 123 |
机械电子工程 | 4.3 | 26 |
过程装备与控制工程 | 4.3 | 263 |
能源与动力工程 | 4.3 | 30 |
产品设计 | 4.3 | 16 |
材料成型及控制工程 | 4.2 | 197 |
工业工程 | 4.2 | 60 |
应用化学 | 4.2 | 117 |
建筑环境与设备工程 | 4.2 | 44 |
焊接技术与工程 | 4.2 | 169 |
机械设计制造及其自动化 | 4.2 | 715 |
工商管理类 | 4.2 | 95 |
艺术设计 | 4.2 | 10 |
建筑学 | 4.1 | 64 |
人力资源管理 | 4.1 | 40 |
市场营销 | 4.1 | 67 |
功能材料 | 4.1 | 36 |
自动化 | 4.1 | 286 |
水利水电工程 | 4.0 | 94 |
软件技术 | 4.0 | 112 |
通信工程 | 3.9 | 167 |
国际经济与贸易 | 3.9 | 73 |
测绘工程 | 3.9 | 44 |
法学 | 3.9 | 92 |
工程力学 | 3.9 | 43 |
给水排水工程 | 3.8 | 39 |
食品科学与工程 | 3.8 | 87 |
英语 | 3.8 | 106 |
测控技术与仪器 | 3.8 | 73 |
冶金工程 | 3.8 | 111 |
城乡规划 | 3.8 | 18 |
电子信息科学与技术 | 3.8 | 118 |
软件工程 | 3.8 | 77 |
计算机科学与技术 | 3.7 | 270 |
日语 | 3.7 | 84 |
制药工程 | 3.7 | 129 |
信息管理与信息系统 | 3.7 | 97 |
信息与计算科学 | 3.7 | 71 |
金属材料工程 | 3.7 | 111 |
生物工程 | 3.6 | 77 |
知识产权 | 3.6 | 19 |
工商管理 | 3.6 | 63 |
应用物理学 | 3.6 | 65 |
动漫制作技术 | 3.6 | 35 |
风能与动力工程 | 3.5 | 41 |
高分子材料与工程 | 3.5 | 49 |
环境工程 | 3.4 | 84 |
理论与应用力学 | 3.4 | 16 |
工业设计 | 3.4 | 51 |
纺织工程 | 3.3 | 67 |
旅游管理 | 3.1 | 18 |
新能源科学与工程 | 3.0 | 28 |