陕西 渭南 本科 师范类 公办
渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性应用型地方高校,2000年经教育部批准,由原渭南师范专科学校与渭南教育学院合并成立。学校是教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”试点院校,陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校。 学校地处渭水华岳之间的渭南市,现有朝阳、西岳、汉马、富平四个校区。这里历史悠久、文化底蕴深厚,从仓颉造字、杜康酿酒到渭华起义,千百年来书写着秦东大地的神奇;这里钟灵毓秀、物宝天华,药王孙思邈、史圣司马迁、大诗人白居易、爱国将领杨虎城和革命先辈刘志丹、谢子长、高岗、习仲勋等铸造了彪炳千秋的伟绩。 学校具有学士学位授予权,与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生,被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。现有15个二级学院和国际教育学院、继续教育学院,建有中外联合办学机构莫斯科艺术学院,有63个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。面向全国招生,在校生17000余人(含韩国、泰国等国留学生)。教学科研仪器设备值1.5亿元,馆藏图书215万册,电子图书120万册,中外文数据库25个,数字资源实现学科全覆盖。 学校实施人才强校战略。建有陕西省院士专家工作站。现有教师1169人,其中高级职称教师441人,博、硕士学历教师614人,一批专业人员入选全国优秀社科专家、国防教育专家、“三秦学者”津贴专家、教学名师等。 学校重视内涵发展,拥有中国语言文学、数学等重点(特色)学科。有国家级专业综合改革试点项目、国家级教师教育精品资源共享课程、国家级特色专业,省级一流专业、精品资源共享课程、双语教学示范课程、人才培养模式创新实验区等。 学校突出协同创新特色,围绕学科、教学、科研三大主场,建设、整合、提升和创新各类平台。建有中国史记研究院、陕西省马克思主义大众化普及基地、西部军民融合技术产业发展研究院、陕西省X射线检测与应用研究开发中心、陕西省西部民间音乐舞蹈研究中心,以及陕西省河流湿地生态与环境重点实验室等19个省部级研究机构。《渭南师范学院学报》入选“中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊”和武汉大学中国科学评价研究中心的“RCCSE中国核心学术期刊”名录,特色栏目“司马迁与《史记》研究”入选教育部高校哲学社会科学学报“名栏工程”。 学科、教学和科研团队形成具有特色与优势的主攻方向,专业人员申请承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、中国博士后科学基金项目,教育部和国家有关部委、陕西省及地方科学研究项目数量连年大幅增长,形成的一系列标志性科研成果,获得国家及教育部、工业和信息化部等有关部委表彰,多次荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖、科技进步奖、国防科技进步奖、高等学校科学技术奖、教学成果奖等奖项。 学校坚持实施“青年马克思主义者”培养工程,建有“刘志丹习仲勋关中东部革命活动纪念馆”“科学馆”“河洛文化展览馆”等校内爱国主义教育基地。学校注重大学生创业创新能力培养,建有省级大学科技园和国家级大学生众创空间。在同类院校中较早设立“大学生创新创业训练计划项目”,设有“大学生创业创新校长奖”。在校大学生肩负使命,刻苦学习,获得一批批包括全国大学生英语竞赛、全国高校体育教育专业学生基本功大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国“荷花奖”舞蹈大赛、全国大学生化学实验邀请赛、全国第七届高校市场营销大赛等高层次的竞赛与实践奖项。 学校重视教师教育,实施卓越教师培养计划,实行高校教师和地方中小学教师共同指导师范生的“双导师制”,加强师范生职业技能培养。建有秦东教师教育协同创新中心,在渭南市、铜川市等地建设教师教育协同创新实验区,依托各县市区教研室建设教育科学研究工作站,共建协同创新实验区基地学校,设立教育科学研究项目,服务和引领秦东及生源地基础教育工作。持续承担“国培计划”“省培计划”项目,形成基础教育教师培训全学科覆盖。 学校坚持开放办学,积极开展国际交流活动。俄罗斯研究中心、泰国研究中心入选教育部国别研究中心。与韩国、俄罗斯、白俄罗斯、美国以及中国台湾等国家和地区的36所高校建立合作与交流关系,与莫斯科国立师范大学创建莫斯科艺术学院获教育部批准,2016年11月7日,中俄两国总理见签了《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于支持举办“渭南师范学院莫斯科艺术学院”的谅解备忘录》。学校以项目形式持续开展互派留学生、教师访学、国际学术交流、科研合作等工作,每年选派多名教师赴国外高校开展访学、交流访问、汉语国际推广教学等工作,500余名大学生赴国(境)外高校研修学习、攻读学位或参与交换生项目;300余名泰国、韩国等国留学生、交换生来校学习。大学生艺术团先后赴英国、爱尔兰等地访问演出。 学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”“全国语言文字工作先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“陕西省最佳单位”“陕西省先进集体”“省级文明校园”“省级园林式单位”等称号。 进入新时代,渭南师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实履行人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新、国际交流与合作等职能,为加快推进建设特色鲜明的高水平地方师范大学进程而努力奋斗!
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校建有陕西省院士专家工作站。现有教师1190人,其中高级职称教师476人,博、硕士学历教师812人,一批专业人员入选全国优秀社科专家、国防教育专家、“三秦学者”津贴专家、教学名师等。
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
音乐教育 | 4.7 | 15 |
文秘 | 4.5 | 39 |
精细化学品生产技术 | 4.5 | 30 |
语文教育 | 4.4 | 110 |
财务管理 | 4.4 | 148 |
汉语言文学 | 4.4 | 319 |
人力资源管理 | 4.4 | 136 |
软件工程 | 4.4 | 38 |
英语教育 | 4.3 | 52 |
化学教育 | 4.3 | 26 |
市场营销 | 4.3 | 31 |
舞蹈学 | 4.3 | 34 |
美术学 | 4.3 | 283 |
数学与应用数学 | 4.3 | 190 |
化学 | 4.3 | 135 |
会计电算化 | 4.2 | 77 |
电子商务 | 4.2 | 97 |
会计学 | 4.2 | 263 |
地理科学 | 4.2 | 123 |
朝鲜语 | 4.2 | 58 |
计算机科学与技术 | 4.2 | 107 |
日语 | 4.2 | 92 |
思想政治教育 | 4.1 | 23 |
生物科学 | 4.1 | 69 |
广告学 | 4.1 | 100 |
历史学 | 4.1 | 99 |
新闻学 | 4.1 | 69 |
经济学 | 4.1 | 145 |
广播电视编导 | 4.1 | 244 |
计算机应用技术 | 4.0 | 20 |
产品设计 | 4.0 | 14 |
广播电视学 | 4.0 | 86 |
英语 | 4.0 | 231 |
物理学 | 4.0 | 92 |
应用化学 | 4.0 | 146 |
数字媒体艺术 | 4.0 | 85 |
音乐学 | 4.0 | 260 |
电子信息科学与技术 | 4.0 | 129 |
高分子材料与工程 | 4.0 | 64 |
材料科学与工程 | 4.0 | 37 |
电气工程及其自动化 | 4.0 | 183 |
教育技术学 | 4.0 | 106 |
材料化学 | 4.0 | 87 |
体育教育 | 4.0 | 103 |
现代教育技术 | 3.9 | 10 |
数学教育 | 3.9 | 39 |
应用电子技术 | 3.9 | 20 |
网络工程 | 3.9 | 56 |
思想政治教育 | 3.9 | 72 |
商务英语 | 3.8 | 18 |
艺术设计 | 3.8 | 120 |
动画 | 3.8 | 179 |
旅游管理 | 3.8 | 79 |
戏剧影视美术设计 | 3.8 | 68 |
物理教育 | 3.7 | 14 |
市场营销 | 3.7 | 125 |
心理学 | 3.6 | 121 |
物流管理 | 3.6 | 58 |
学前教育 | 3.6 | 84 |
视觉传达设计 | 3.6 | 22 |
人文教育 | 3.6 | 36 |
音乐表演 | 3.6 | 71 |
历史教育 | 3.5 | 28 |
汉语国际教育 | 3.5 | 29 |
信息与计算科学 | 3.5 | 73 |
公共事业管理 | 3.5 | 55 |
数字媒体技术 | 3.4 | 10 |
环境设计 | 3.3 | 29 |
教育学 | 3.2 | 90 |
科学教育 | 3.0 | 25 |