海南 琼海 专科 理工类 公办
海南软件职业技术学院是2003年3月经海南省人民政府批准设立,教育部备案,由原海南琼海师范学校升格而成的主要培养信息、软件行业的高素质技术技能人才的公办全日制高等职业院校,至今已有97年的办学历史。学校是海南唯一一所连续两次顺利通过教育部人才培养工作评估的公办高职院校、海南省优质高等职业院校立项建设学校、海南省毕业生就业工作优秀单位。学校坐落在红色娘子军的故乡、博鳌亚洲论坛永久会址所在地、中国优秀旅游城市、海南省东部中心城市——海南省琼海市市中心。 学校占地326亩,建有5个中央财政支持建设的高规格职业教育实训基地;建有111个校内实践基地,55个校外实习实训基地,省级实验教学示范中心2个;建有技能大师工作室5个、椰文化协同创新中心、大学生众创空间、大学生创业中心、软件研发中心、信息处理中心、艺术设计研发中心;建有千兆校园网、通讯网、监控广播电视网三网合一的信息化虚拟平台,实现校园WIFI全覆盖;被授权为第65国家职业技能鉴定所、国家动漫游戏人才培养工程授权合作伙伴、国家人力资源和社会保障部开源软件开发与应用能力测评试点单位、科技部行业专业资质资格培训基地、海南东部唯一的高等教育自学考试考点。 学校设有软件工程学院(人工智能学院)、网络工程学院、经济管理学院、动画学院、机电工程学院、艺术传媒学院、国际教育与旅游学院、马克思主义学院、公共教学部、体育部,有在校生的专业32个,形成了以电子信息大类为主,艺术设计传媒、财经、旅游、制造、文化教育等大类为辅协调发展的专业布局。现有国家级骨干专业1个,国家级现代学徒制试点专业2个,省级特色专业5个,省级精品课程13门,省级精品在线开放课程6门。 学校现有来自全国27个省(直辖市、自治区)的在校生8000余人,教职工467人,专任教师285人,其中教授22人、副教授99人,具有博士、硕士学位169人,具有双师素质的教师163人。聘请客座(特聘)教授和校外兼职教师101人,外教3人。专任教师中有享受国务院政府特殊津贴专家1人,省有突出贡献的优秀专家1人,省“515人才工程”第一层次专家1人和第三层次专家2人,省科技创新十大领军人物1人,省优秀教师4人,省高校教学名师4人,省高等学校中青年骨干教师1人;省级教学团队4个。其他类高层次人才共89人,其中柔性引进杰出人才1人;领军人才1人;拔尖人才7人;其他类人才80人。 学校教师在省部级以上教学科研评比中共获得奖励183项,其中,国家教学成果二等奖1项,全国微课教学比赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项,省教学成果奖6项,省科技进步奖二等奖3项,省优秀科研成果二等奖11项,在“国际数字艺术设计作品展”中荣获金奖1项、银奖1项、铜奖1项;国家实用新型发明专利13项,省部级论文获奖123项,课件比赛17项;主持省部级以上各类科研教改项目190项,其中,国家级项目5项、省级项目185项;出版著作46部,其中专著6部;主编教材158部;发表论文1620篇,其中,全国中文核心期刊74篇,《SCI》《EI》《CPCI-SSH》《ISTP》等国际权威刊物检索收录220篇。 学校贯彻“人才为根本、教学为中心、技能为主线、质量为生命、特色为追求”的办学方针,秉承“质量立校、人才强校、特色名校、服务兴校、依法治校”的办学理念,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路”的办学方向,实施“实践主导,能力本位,校企合作”人才培养模式,形成了“产教融合、校企合作”的协同育人特色。近五年来,学生参加省部级以上各类比赛获奖459项,其中获得国家级一等奖16项、二等奖15项、三等奖39项,省部级一等奖63项、二等奖109项、三等奖178项。2019届毕业生就业率为94.1%,用人单位对毕业生满意度为91.4%。 学校坚持开放办学,全面深化“五位一体”协同育人和国际交流合作。先后与省内外95家企业积极开展深度合作;与9所中职学校合作开展9个专业的“3+2”分段培养和连续培养专科专业教育;与海南热带海洋学院、海南科技职业大学合作开展4个专业的“3+2”分段培养校企合作本科专业教育;与海南师范大学、海南热带海洋学院合作开展3个专业“专升本”联办项目;与俄罗斯、立陶宛、澳大利亚、美国、英国、加拿大、巴基斯坦、马来西亚、印度尼西亚、泰国等10余个国家和台湾地区的16所高校建立了友好合作关系,开展合作办学、教学与学术交流、师生互访。同时,每年招收留学生50余名。 学校高质量的人才培养和良好声誉得到社会各界的充分认同与高度评价。学校被授予全国文明单位、全国学校艺术教育工作先进单位、全国首批职业院校数字校园建设实验校、教育部第二批现代学徒制试点单位、全国高职高专院校科研工作先进单位、全国五四红旗团委、国家设计教学创意中心等20多项称号。 伴随海南自由贸易试验区和中国特色自贸港的建设,海南软件职业技术学院将再扬风帆,重新起航,全面推进改革创新,全力创建特色鲜明的优质高职名校。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
教职工467人,专任教师285人,其中教授22人、副教授99人,具有博士、硕士学位169人,具有双师素质的教师163人。聘请客座(特聘)教授和校外兼职教师101人,外教3人。专任教师中有享受国务院政府特殊津贴专家1人,省有突出贡献的优秀专家1人,省“515人才工程”第一层次专家1人和第三层次专家2人,省科技创新十大领军人物1人,省优秀教师4人,省高校教学名师4人,省高等学校中青年骨干教师1人;省级教学团队4个。其他类高层次人才共89人,其中柔性引进杰出人才1人;领军人才1人;拔尖人才7人;其他类人才80人。
专业名称 | |
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动漫制作技术 |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
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商务英语 | 5.0 | 11 |
旅游管理 | 4.6 | 10 |
财务管理 | 4.6 | 14 |
音乐表演 | 4.5 | 75 |
市场营销 | 4.5 | 70 |
应用电子技术 | 4.5 | 32 |
酒店管理 | 4.4 | 46 |
电子商务 | 4.4 | 149 |
移动通信技术 | 4.4 | 23 |
会计电算化 | 4.3 | 185 |
计算机应用技术 | 4.3 | 190 |
广告设计与制作 | 4.2 | 118 |
动漫制作技术 | 4.2 | 209 |
嵌入式技术与应用 | 4.2 | 14 |
装潢艺术设计 | 4.0 | 106 |
电子信息工程技术 | 4.0 | 67 |
计算机网络技术 | 3.9 | 286 |
软件技术 | 3.8 | 466 |
游戏软件 | 3.7 | 29 |
网络系统管理 | 3.2 | 22 |