山东 济南 本科 综合类 公办
山东女子学院是省属公办普通本科高校,全国3所女子普通本科高校之一。学校始建于1952年,1984年举办成人高等教育,1995年举办普通高等专科教育,2010年经教育部批准改建为全日制普通本科高校,2016年接受教育部本科教学工作合格评估并顺利通过。 学校有市中玉函校区和长清大学科技园校区。总占地71.60万平方米,校舍建筑面积25.35万平方米。建有实验(训)室73个,校外实习、就业“双基地”289个。馆藏纸质图书126.21万册,电子图书162.06万册。 学校现有全日制在校生14966人。教职工761人,其中具有博士、硕士学位的教师648人,副教授以上职称266人;有省级教学名师4人、省级优秀教师6人、享受国务院政府特殊津贴2人。学前教育教研室、旅游管理教学团队、市场营销学教学团队被省教育厅确定为省级优秀教学团队,工商管理学院教师团队荣获“山东省高校黄大年式教师团队”。 学校围绕高素质应用型女性人才培养目标,不断深化教育教学改革,调整优化学科专业布局。现有15个教学院部,36个普通本科专业和23个正在招生的专科专业,涉及教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、文学、工学、理学8个学科门类,面向全国16个省/自治区招生。学前教育专业被省教育厅确定为山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业,以工商管理和学前教育为核心的专业(群)获批山东省高水平应用型立项建设专业(群)。学校先后荣获基础教育国家教学成果二等奖,高等教育、职业教育、基础教育省级教学成果一等奖4项、二等奖8项、三等奖4项;承担教育部卓越幼儿园教师培养改革计划项目和山东省卓越工程师培养计划项目,建有山东省幼儿教师校内外一体化人才培养模式创新实验区和立体化一站式连锁经营管理人才培养模式创新实验区。近3年来,学生在全国数学建模、“互联网+”、电子商务创新创意创业大赛等大学生学科竞赛中获得国家级奖198项、省部级奖277项。学校与省妇联共同创办的山东女子创业大学,先后培育教育部大学生创新创业训练计划项目78项,学校被评为山东省大学生创业教育示范平台。 学校坚持科研兴校战略,加强科研平台和团队建设,科研立项与成果逐年增加。“十二五”以来,学校承担国家自然科学基金、社科基金、教育科学规划、艺术基金等国家级课题18项,省部级课题325项,获省部级科研奖76项,出版学术著作117部、教材82部,授权国家专利227项。学校坚持以马克思主义妇女观为指导,主动引领先进性别文化,妇女/性别理论与实践研究特色日益突出,先后获批全国妇联妇女/性别研究与培训基地、全国家庭教育实验研究基地、山东省女性人力资源开发与管理研究基地、山东省教师教育基地、山东省家庭文化研究中心等,积极承担并参与妇女儿童事业发展、妇女/性别研究、以及相关政策、法律的研究和制定等。《山东女子学院学报》坚持以深化妇女/性别研究、弘扬先进性别文化为宗旨,为全国三大妇女/性别理论研究刊物之一。 学校按照省委省政府提出的“八大战略布局”,对接服务全省“十强”现代优势产业发展需求,加强校地、校企合作,共建山东省“现代高效农业品牌产业链价值提升协同创新中心”、山东省健康养老研究中心、健康医疗大数据科技创新联盟、“文旅产学研”首批促进基地等产学研合作平台和培训基地。成立服务地方发展的智库和研究团队,积极服务山东省农产品品牌研究、学前教育、乡村旅游、老年服务与管理等产业。其中,农业品牌研究成果得到省委省政府的高度重视,省委书记刘家义为此专门做出批示。 学校坚持开放办学,2011年加入世界女子教育联盟,2014年共同发起成立了中国女子高校联盟,与国内外女子高校共同致力于女性高等教育发展,已与48个国(境)外高校和机构建立了合作关系,组织教师进修、学生交流学习400余人次。 67年来,学校坚持“坤德含弘、至善尚美”的校训,弘扬“团结进取、求实创新”的校风、“勤学慎思、求真敏行”的学风,秉承“自强不息、百折不挠、求实创新、不断攀登”的女院精神,在促进学生全面发展的基础上,适应地方经济社会和妇女儿童发展需要,强化女性综合素质教育,培养专业基础扎实、实践应用能力强,具有创新精神、自主学习能力和社会性别意识,德智体美全面发展的高素质应用型专门人才。先后培养毕业生7万余人,组织妇女干部、幼儿骨干教师和职业资格培训20余万人次。毕业生以其综合素质高、实践能力强受到用人单位欢迎,升本以来总体就业率一直保持在96%以上,学校被评为山东省高校毕业生就业工作先进集体。 新时代新担当新作为。学校正按照第二次党代会确定的建设应用型地方特色名校的发展目标和“12345”总体发展思路,围绕“十三五”事业发展规划确立的建设“坤德”“行知”“优雅”“绿色”“幸福”的“百年女大”战略愿景,不断深化综合改革,加强内涵建设,为加快建设应用型地方特色名校而努力奋斗!
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校专任教师570余人,其中教授、副教授200余人,博士学位教师67人,硕士学位教师438人,博士、硕士专任教师占89.4%。学校享受国务院政府特殊津贴2人,有全国高职高专人才培养工作水平评估专家1人,省级教学名师4人,省级优秀教师6人,建有省级教学团队3个。
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
人力资源管理 | 4.9 | 31 |
新闻采编与制作 | 4.8 | 114 |
财务管理 | 4.7 | 64 |
学前教育 | 4.7 | 274 |
应用俄语 | 4.7 | 36 |
视觉传达设计 | 4.6 | 51 |
会计学 | 4.6 | 144 |
审计实务 | 4.6 | 71 |
英语教育 | 4.6 | 12 |
应用西班牙语 | 4.6 | 28 |
装潢艺术设计 | 4.6 | 58 |
学前教育 | 4.5 | 124 |
日语 | 4.5 | 50 |
物业管理 | 4.5 | 36 |
环境艺术设计 | 4.5 | 117 |
人力资源管理 | 4.5 | 36 |
旅行社经营管理 | 4.5 | 17 |
会计 | 4.5 | 228 |
会计电算化 | 4.5 | 196 |
法律事务 | 4.5 | 75 |
数字媒体艺术 | 4.4 | 12 |
应用心理学 | 4.4 | 31 |
应用韩语 | 4.4 | 55 |
国际商务 | 4.4 | 28 |
商务日语 | 4.4 | 18 |
商务英语 | 4.4 | 165 |
人物形象设计 | 4.4 | 46 |
金融工程 | 4.3 | 18 |
社会工作 | 4.3 | 83 |
广播电视学 | 4.3 | 42 |
社会工作 | 4.3 | 90 |
涉外旅游 | 4.3 | 29 |
音乐学 | 4.2 | 19 |
环境设计 | 4.2 | 13 |
市场营销 | 4.2 | 18 |
报关与国际货运 | 4.2 | 105 |
物流管理 | 4.2 | 87 |
工商企业管理 | 4.2 | 129 |
计算机应用技术 | 4.2 | 37 |
英语 | 4.1 | 187 |
电子商务 | 4.1 | 111 |
国际经济与贸易 | 4.0 | 86 |
旅游管理 | 4.0 | 134 |
文化事业管理 | 4.0 | 28 |
旅游管理 | 4.0 | 151 |
市场开发与营销 | 4.0 | 49 |
计算机科学与技术 | 3.9 | 188 |
工商管理 | 3.8 | 145 |
老年服务与管理 | 3.8 | 20 |
动漫制作技术 | 3.7 | 55 |