1、适合学生
高三学生
2、开设班型
1对1辅导班;2-6人班;10余人大班
3、课程设置
全科辅导,语文、数学、英语、理综和文综。注重基础知识的巩固和解题技巧的提升,通过系统的教学计划和科学的训练方法,帮助学生打牢基础、提高能力。
4、授课方式
面授课
5、上课时间
滚动开班,随到随学
1、情景带入
调整节奏,进入学习状态。
2、基础梳理
知识整体梳理,温故知新。
3、复习评估
个性化分析,学生实际水平。
4、典型例题
筛选经典例题,集中练习。
5、拓展新知
通过旧知识点延展新知识点。
6、专项巩固
专项练习巩固突破。
7、落实效果
学过的知识能做到会应用,会拓展。
8、及时反馈
学习效果及时检测,教学不断跟进。
当然是有希望的,学习什么时候都不晚。进入高三之后第一个复习的阶段就是基础性的复习,如果有的学生觉得自己高一高二的时候没有学好,那么在这轮复习的时候,建议学生一定要认真的听,因为在这轮复习的时候,老师会着重的抓一下学生的基础,会做相应的基础性的练习题。
如果高三学生想要按部就班的考大学,建议从现在开始,按部就班的复习,四个月的时间 每科提高五十分还是很有希望的。复习中基础知识要熟练掌握,给自己制定明确的学习计划。现状多半是学习态度不认真造成的,必须先端正自己的学习态度。
很多高三学生喜欢以分数来衡量自己是否进步。却不知道比分数更具参考价值的是排名。高考划分录取分数线是按省排名来划分的,各大高中的排名在每年也相对固定,有多少人会考上一本线,基本波动不会太大。因此,排名要比考试分数更具参考价值。
只有意识到这两点,学生备战高考过程中才能不断去调整适合自己的复习方案,心态方面也才能相对平和。