表达欢迎和感谢:
“欢迎老师来家访,辛苦您了,请坐。”
“非常感谢老师能抽出时间来家访,我们家长一定积极配合。”
询问和关心:
“老师,您辛苦了,希望您能多给孩子一些关爱和指导。”
“关于孩子在学校的情况,我们家长了解得不多,希望老师能多担待一些,并及时告知我们。”
介绍孩子情况:
“孩子在家里表现很好,但有时也会任性,希望老师在学校里能多关注并引导他。”
“孩子在家里很听话,但也有一些需要改进的地方,希望老师能多多关注。”
“关于孩子的健康问题,我想让老师了解,孩子身体情况并不是很好,一些体育活动,希望能够减轻孩子的运动量。”
询问孩子在校情况:
“我们很想了解孩子在学校的状况,特别是他的学业态度、课余活动以及学校生活体验。”
“您觉得孩子在学业上的态度如何?他对哪些学科特别感兴趣呢?”
表达合作意愿:
“我们家长一定会全力支持您的工作,希望家校合作,共同促进孩子的成长。”
“有什么事情,可以让我们在学校交流,家里情况并不好,对孩子的管理也并不严格,希望老师有话直说。”
保持开放和真诚:
在交流过程中,保持开放和真诚的态度,不要掩饰孩子的问题,也不要夸大孩子的优点。
鼓励孩子与老师直接交流,让老师看到孩子最真实的状态。
提出具体问题和建议:
“孩子在家里有一些学习习惯需要改进,我们不知道在学校是否也有类似的问题,希望老师能给我们一些建议。”
“我们注意到孩子最近有些情绪变化,不知道在学校是否也受到了什么影响,希望老师能多留意一下。”
一、了解老师家访的目的
老师一般家访是为了解孩子的实际家庭情况,更重要的是通过这次家访,与学生家长进行沟通,以便了解学生在家的学习、生活情况,使教师有针对性地对学生进行教育。但也可能是孩子在学校犯了什么错误,或是做了什么好事。不管目的是什么,只要是为了孩子好,家长都要积极的配合老师。
二、了解最需要沟通的事
有时候家长想要和老师沟通,但是不知道应该问老师什么问题。所以在沟通前,家长要做的是先了解自己最需要沟通的事。比如:孩子的学习内容、学习兴趣和学习习惯;孩子在校的安全问题等等。最好不要问我家孩子最近表现怎么样?因为面太广,老师可能说不到重点。因此家访的时候,家长的问题,应该更有针对性。
三、表达态度,支持老师的工作。
在和老师沟通时,一定要表达正确态度,让老师无后顾之忧,可以放心地教书育人。相信老师工作的出发点都是为了孩子;其次,要发自内心地尊重老师,无论什么情况,都要做到冷静对待;最后,要积极行动,大方自信地去见老师,用平等的态度跟老师交流。