新蓉冠体育是国内成立较早的专门针对体育升学的训练营,2006年发源于成都体育学院,是“中国田径协会"、"中国足球协会"下设的社会体育俱乐部。经过18年"专业化、规范化、市场化"的发展,累计服务超过4000名体育升学考生。现有全职高水平。
师资队伍及运营团队40余人,可同时培训学员超500人凭借雄厚的师资力量,优良的教学方法,完善的训练设施,采用全军事化管理,结合学员自身特点设计训练方案,根据培训内容制定科学的培训计划,确保学员经过培训能达到更高的运动训练水平和考试成绩。
1、管得严
全封闭式军事化管理制度,规律作息,严格手机管理,从而保证学员学习、训练质独创分层教学、教练定制、教师责任制。
2、报得好
从入学开始,建立专属学生档案,规划志愿目标。整个学习、训练周期都围绕着这个日标进行。每月文化课月考、专项模拟测试,掌握学生实际分数波段,结合新蓉冠体育18年来对各院校招生数据量化分析,精准匹配志愿,提高录取率。建立考生信息数据库,分析高校报考信息,学生根据自己的文化成绩和专业成绩综合分析,避免盲报、误报。
3、教得细
全职文化课教师团队,结合考试大纲,进行针对性教材研发。课前小测,午间答疑课后作业,保证学员知识过手。周测、月考,掌握学员的实际学习状况。分层教学,及时调整教学进度。
4、练得准
根据训练周期(基础训练、专项提高、最佳专项、专项保持)设计训练方案,搭配阶段性模拟测试以及体能测试。以结果为导向,进行个性化、精准训练,提升考试成绩。
5、考得走
“专业、用心、负责”,将始终贯穿新蓉冠老师、教练的教学和训练,我们以学生升学为目标,“宁愿学生恨,也不愿看到学生没大学上!
教学总监--骆建
北京体育大学博士;成都体育学院教授;成都体育学院博士生导师;省田协特聘讲师
2012年出版独著《田径理论与实践中的传统与现代观》一书:参与编写《运动生理学》的部分章节,共计十万余字。在国内体育核心刊物发表学术论文26篇,均为独立完成或第一作者。所发表的论文包括对我国短跑运动的着地缓冲技术、后蹬技术、摆动技术、跑步周期划分,我国短跑技术落后原因、短跑运动的供能特点、运动负荷的内负荷与外负荷出现不相一致的原因、如何理解一般训练与专项训练的内涵、间歇训练队集体的本质作用、力量训练的转化原理、超量恢复现象与超量恢复训练原理等主要热点问题。