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人民大学有3+2，属于统招。学生在人大期间的学习成绩和表现将直接影响他们是否能够继续深造，并且教育部对留学归国学生所获学士、硕士学位根据相关条例均给予认证。这表明，人大3+2项目的学生是通过统招录取的，与本部其他学院的学生性质一样，具备学历生注册学籍，因此，该项目是统招的一部分。
人民大学有3+2吗
中国人民大学确实提供了3+2多国留学本硕连读项目，也被称为“人大3+2”项目。这个项目允许学生在中国人民大学学习3年后，根据学习成绩选择前往包括英国、美国、加拿大、澳大利亚等13个国家的百余所大学继续学习。
成功完成后，学生可以获得国内外认可的本科学士学位，并有机会继续攻读1年制的硕士课程。教育部对留学归国学生所获的学士、硕士学位根据相关条例均给予认证。此外，中国人民大学的3+2项目是教育部“中英政府间”合作项目，为学生提供了一个在国际化的教育环境中深化学习和专业研究的机会。该项目要求学生具备一定的英语水平，通常要求达到一定的英语考试成绩，如托福或雅思，以确保学生能够顺利进行学术交流和学习。
中国人民大学3+2属于统招吗
中国人民大学3+2本硕连读项目是统招。
人大3+2项目学生与人大统招生有何区别？
答：人大3+2项目学生作为中国人民大学一份子，与人大统招生享受学校同等资源，具有校园一卡通，可使用人大一切学生设施，参加人大学生社团和所有学生活动。授课地点为人大本部，采用与统招生相同的流动教室。区别为人大3+2项目学生采用英国教育课程体系、原版英国教材。
人大3+2项目学生入学后的管理是否严格？
答：学生入学后，进行分班，每班大约30~40人，每个班都配有一名班主任。班主任实行8小时跟班制和24小时责任制。每节课班主任到教室进行查课，督促迟到或未到的同学。
人大3+2本硕连读项目学生的课程结构是怎样的？有什么特色？
答：人大3+2项目学生国内学习阶段有30个学分的课程，每门课程的考核只有通过和不通过，同时含有三门大综合课程，考核成绩分为ABC。每门课程大约有40个学时。
人大3+2项目课程教学的一个重要特色就是将核心能力和专业能力一起列入教学目标，是实践能力与学术相结合的课程。该课程采用任务式课业考核评估方式。“课业”以实际工作为背景，采用讨论、课题研究、案例分析、实验等活动方式，学生拿出“证据”以显示学习成果。教师则根据专业能力和通用能力成果的水平来评定学生的学习成绩。
人大3+2项目在多年的教学研讨和改革中已经摸索出了一套完整的中西合璧的教学经验，采取了英国教材及教育体系以及与中国的实际案例相结合的教学模式，使学生在学习英国的相关理论课程的同时可以更多地了解中国的实际案例及专业能力，用西式思维解决中国的市场问题，提高专业技能水平，未来就业时更具竞争力。