1.职业受限。
定向师范生一般规定的最短服务年限为6年,在这期间,任职老师不能申请调动、无法参加公务员考试,也无法转行,一切的调动都必须等到6年之后,而这六年对于很多其他职业的发展来说是非常宝贵的。如果入校之后或者任职之后才发现自己不喜欢当老师,想从事其他职业,那么很可能会被耽误最重要的几年。
2.工作环境落差大。
定向师范生是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的一项政策。也就是说,定向师范生毕业之后会被分配到农村学校,甚至要被分配到偏远艰苦地区的学校就职。
这些地区的学校设施、生活条件都非常有限,与学生家长的沟通难度也会更大,所以很多定向师范生毕业在工作后心里会出现落差,也有毕业生工作几年都难以适应其工作环境。
特别说明:以上定向师范生后悔死了,仅供参考,不具有实际指导意义,想要查看全部内容请上蝶变志愿查看,蝶变志愿还可以模拟填报。
弊端
1.不履行协议须交违约金
定向师范生生未按协议从事中小学教育工作的,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理,并建立定向师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的,需报经省级教育行政部门批准。
2.毕业前不得考脱产研究生
定向师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的,可录取为教育硕士专业学位研究生,在职学习专业课。
利处
第一、由中央财政负责安排定向师范生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴;补助一般为在校期间每月600元。即每年发十个月。
第二、在相关省级政府统筹下,由省级教育行政部门落实定向师范生的教师岗位,定向师范生生四年毕业以后必须到中小学任教,到中小学任教的每一位定向师范生都有编有岗;
第三、定向师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动,有到教育管理岗位工作的机会
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