代表建议提高教师准入门槛和福利 具体怎么回事

文/刘冬晴

“违规补课、谋取利益、言行失当、伤害学生,甚至体罚或变相体罚学生。”全国人大代表、泗县第三中学副校长惠凤莲谈及目前教师队伍存在的问题,今年两会她带来了《关于加强教师队伍建设的建议》。

代表建议提高教师准入门槛和福利 具体怎么回事

代表建议提高教师准入门槛和福利什么情况

全国人大代表惠凤莲在《关于加强教师队伍建设的建议》中提到,目前部分教师师德不达标,存在违规补课、谋取利益,言行失当,体罚或变相体罚学生,甚至猥亵学生等情况。同时,教师职业准入门槛不高,一些教师学习能力不强,没有职业责任感。

为此,惠凤莲建议,提高教师准入门槛。考核内容除了知识水平专业能力外,还要有人生观、价值观评定标准,并且加入心理测评,确保身心健康的人成为教师。 此外,惠凤莲还提到,建议提高教师福利待遇,搭建更多教师施展才华的平台;减轻教师负担,让教师专心专力于教育教学。加强教师的区域交流,建立教师的交流机制,根据现实需要合理调配师资等。

教师的薪资待遇怎么样

教师的薪资待遇通常包括以下几个部分:

基本工资。这部分工资根据教师的教师资格和职称而定,例如,小学教师的基本工资约为3000元,初中教师约为3500元,高中教师约为4200元,大专教师约为4800元,大学教师约为5500元。

教龄工资。随着教龄的增长,教师会获得相应的工资增长。

课时工资。根据实际授课量支付,鼓励教师多代课。

绩效工资。通常以学期和学年奖金的形式发放,这部分奖金大约占教师工资的10%,主要激励教师的工作成效。

特优津贴。对于特别优秀教师,根据其特殊研究成果和教学影响力发放,不终身制。

山区补贴。对于农村和边远地区的教师,提供额外的补贴,通常占工资的一定比例。

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