1、回归教材,高三学生扎实掌握基础知识。要结合考点,采取和解的方式,做到点点过关,单元过关。对于每个单元的常用公式、定义,要熟练,做到张口就来。对于每一章的主要解题方法和主要题型,做一个好思路。
2、适当地练习问题。目的是从练习中掌握学习技术和技巧,不同的题有不同的方法,有不同的技巧,尤其是动点功能是现在的热门话题要多做,但不要做太难问题,以会为主。
同时,高三不要太在意刷题的数量,做每一道题,都能理解题型使用背后的公式定理,同类型的话题思维,学会相互借鉴,不仅可以提高复习效率,还可以更好地掌握知识。
3、错题重做。在高三考试的最后阶段,我们应该选择错误的问题,尤其是大考试的问题。尽量回到课本上去分析错误的原因,从错误的根源上解决问题。重做错误的问题是填补空白的好方法,这样你就可以花更少的时间解决更多的问题。
高三下学期提分把教材吃透
让教材滚瓜烂熟。可以尝试:回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。随意不妨每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
高三下学期提分把题型吃透
就是把吃透的知识转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。