双高职院校计划集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。重点布局在现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等技术技能人才紧缺领域。其中高水平学校A档10所、B档20所、C档20所左右;高水平专业群A档30所、B档60所、C档60所左右。“双高计划”每5年一个支持周期,2019年启动第一轮建设。
“‘双高计划’不仅是建设一批高职学校和专业,更是立足职业教育整体发展的引领性制度设计。“‘双高计划’在指导思想、建设目标、建设内容和保障措施上都具有新时代的特征,是中华民族伟大复兴宏伟背景下的新一轮高职教育改革,需要解决新时代高职教育发展的新矛盾、新问题,明显不同于以往示范校、骨干校、优质校的建设思路。
一:重技术重操作
其实,学生在高职学到的本领并不一定逊色于从一些本科学校学到的知识。特别是在技术和实践方面,高职更具优势,同时也大大增加了拥有一定技术能力的学生们的就业机会。
高职培养学生的主要目的就是就业。学生在学校里必须掌握相关技能和知识,特别是实际操作水平。基础课并不是教学的重点,教学的重点是教给学生实际的技术,目标就是让他们学会一技之长,这样也有利于企业有针对性地到学校来选人。
二:特色专业保证就业
就业压力的增大,直接决定了学生和家长在填报志愿的谨慎态度,对想上高职的人来说更是如此。如果想使毕业后的就业有一定保证,填报志愿时就要在不同学校的特色专业上有所侧重。
三:学费低
高职院校的学费一般较低,还享受国家补贴。学校让学生把更多的时间和精力放在实践和找工作上,这样培养出来的学生在就业的实际情况方面,比本科院校的毕业生要更好。