比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。
作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。
比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物)。
作用:印象鲜明,便于表达作者感情。
夸张:故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述。
作用:易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣。
对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语。
作用:整齐匀称,凝炼集中,概括力强。
排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子。
作用:增强气势,说服力强,感染力强。
用典:诗文中,引用古籍中的故事,或词句。
作用:丰富而含蓄地表达内容和思想。
反语:适用与本意相反的词语,句子表达本意。
作用:比直接说更有感情,更有力量。
反诘:是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了。
作用:语气更加强烈,更使印象深刻。
设问:正面问,自问自答。
作用:起到提醒注意,引导思考。
反复:有意重复某个句子或词语。
作用:突出思想,强调感情。
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1、引用:引用分为直接引用和间接引用,说白了引用就是用现成的话来提高语言表达效果,例如名言警句,成语等。
2、反复。根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。反复可以是连续的,也可间隔出现。
3、反语。即通常所说的"说反话"——实际要表达的意思和字面意思是相反的。
4、双关。可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。
5、用典。诗文中,引用古籍中的故事,或词句。 作用是丰富而含蓄地表达内容和思想。答题方法:言简意丰,以简洁的文字营造了+意境,表达了+思想感情。
6、呼告。写文章时,对著不在面前的人或直接呼唤,并且和他说起话来的修饰手法。 作用是能增加抒情效果,加强感染力。
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