一、重点句子在文中的含义
【思路】①关注句子本身的手法 ②关注关键词 ③联系上下文 ④最终落脚到作者为什么这么写(联系主旨)⑤如果问作用,还必须考虑句子所处的特殊位置(开头、结尾、中间过渡等)
二、重点词语的理解
【思路】1、解释本意和在文中的具体意义
2、是否用到手法,结合内容,顺着手法往下说,看该手法的运用写出事物的什么特点,有何效果?
3,作者为什么用这个词(联系主旨,表现了什么情感)
三、散文的思路
【问题】说说作者的思路?本文是如何逐层展现主旨的?本文的材料安排有何特色?文章是如何谋篇布局的?
【思路】①作者围绕什么中心(或以什么为线索)②先写了什么,再写了什么,最后写了什么③这些材料是按照什么顺序组织的(时间、空间、逻辑,虚到实,感性到理性,现实到回忆,中国到外国……),表达了怎么的主旨。
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1高考阅读理解要细读文章,掌握具体内容,揣测主题思想。
2.用心细读全部题型,理解句意,明晰题型的规定。
3高考阅读理解要逐一解释,要带着问题,细心地阅读文章相关具体内容,认真地思索、机构回答」
4查验,看回应是不是扣题,信息是不是详细,句子是不是通畅,标点符号是否正确。
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