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高考作文的题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限，能用手抹去;心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
高考作文题记格式和要求
高考作文题记的格式是在题目下面写上一句话，后面破折号，写上题记两个字。
1、一般作为题记的文字是比较优美的，或者是比较有哲理的，比较精炼，不宜很长。
2、开头空两格开始写题记的内容，写完后另起一行靠右（留四格)写“——题记"
高考作文题记应意蕴丰厚，情味绵长。
高考作文题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的')也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。
不是所有高考作文都需要题记，好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的，题记的语言一定要简练，优美，生动。
高考作文怎样写题记
高考作文开头所题写的“题记”，或以优美诗句或引用名人名言，或直接表明中心主题或引用诗句再揭示主题。形式不一，但是都遵循了一个共同点：语句简洁，语义深邃，富有韵味，达到了吸引读者的目的。
1、高考作文题记注解式。借用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰地把握。
例：《真水无香》题记：“与人交往，就有真诚，而真诚的含义，便是平淡，便是无香。
——题记”。
题目韵味十足，但不易理解，而有了这段题记阐释文题，我们就可轻易理解其中的哲理意味。
2、高考作文题记点题式。借用题记直接把蕴藏于篇幅中的主旨揭示出来，巧妙地点明全文的主旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会，醒人耳目。
例：《生活需要宽恕 》题记：“当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕 。 ——题记”
作者开篇不凡，用比喻的手法点明“生活需要宽恕”这一主题，饶有诗趣，耐人寻味。
3、高考作文题记映衬式。利用名言或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人格品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。
例：《我的梦》题记：“我早年热爱的大西北，在荒凉的沙漠上生长，幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行，我的梦因它而悲壮…… ——题记”
作者引用一首小诗，优美的语言、飘逸的诗情，使人一下子融于其间，咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。
4、高考作文题记渲染式。文以情取胜。如果写的是“真情”类的作文，我们不妨结合文题写一段有情有境、意蕴深长的文字，来作为文章的题记，也许更能以情动人。
例：《一个真实的故事》题记：“ 如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事，请你不要惊异于她的记忆，在母亲面前，没有奇迹。
——题记”
虽是平淡的几句道白，但言近旨远，意蕴深长，耐人寻味。