一、第一批新高考省份(2个)
第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
二、第二批新高考省份(4个)
第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
三、第三批新高考省份(8个)
第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
四、第四批新高考省份(7个)
第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
五、第五批新高考省份(8个)
第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
一、新高考改革,首先给了孩子更多的可能性。
从个人角度来说,考试对每个人来说都只有一次机会。有些同学平时成绩很好,但是高考期间紧张的时候,考的不好,对学生不公平。
高校有很多种类型和层次。用一张试卷考这么多不同的学生,显然不太合理。比如有的孩子动手能力很强,但是考试不一定好。这个学生参加高考不公平,终身定分。所以,新的高考改革,首先给了孩子更多的可能性。
第二,新高考改革给学生自主选择的权利,有利于他们的职业规划。
新方案高考实行“6选3”模式,赋予学生自主选择的权利。以后想选择什么样的专业,喜欢什么学科,由你自己决定。当然,也要适当提醒学生,不要做出盲目冲动的选择。
第三,新高考改革学生可能面临“轮班制”。
由于科目选择不同,学生、老师、家长可能都需要适应这种方式。教室和老师相对固定,学生根据自己的能力和兴趣自主选科。不同层次的班级对教学内容和程度的要求不同,作业和考试的难度也不同。