1、注意学习的阶段性,选择刷题资料要适合自己的学习状况和节奏。有的参考书是适合高一高二同步学习的,有的是高考第一轮复习用的,有的是适合第二轮复习的,有的则是专题突破的或者是模拟测试的。对于高一高二同学而言,刚学习了几个知识点还不熟练,就硬着头皮做综合性很强的高考模拟题,相当于拔苗助长。掌握知识是一个循序渐进、慢慢发酵的过程,在这过程中尽量少做超越自己能力范围的题。
2、高二想要刷题的学生首先要做到的是有目的的做题。跟玩游戏一样,做题的目的也是悟明白这道题是要考什么,难点在哪,给你设了什么陷阱,下了什么套……如果不想这些,单纯做大量题,会了就过,不会了反复做类似的,这种的做题方式就是没有意义的了。
1、高二的时候学生就可以开始训练自己的应试能力了,这其实也是一个锻炼心态的过程,每次考试都积极的对自己存在的问题做出调整,慢慢的可以不再过于在意考试成绩,考试的时候更加的从容,那么你日常的学习也会更加的轻松。
2、采用思维训练的方法来进行学习。例如使用思维导图或者逆向思维的训练方式来进行学习,这是高二迅速提高学习成绩的重要途径。思维导图它能够让纷繁复杂的内容,变得简单而有序,能够在复杂的学习内容当中,把最关键、最重要、最基础、最难懂的部分罗列出来。此外通过制作思维导图,本身也是一个学习和复习的过程。
3、塑造自主学习意识。高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生,也不会像高三那样学习紧张。在这一年里,学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性,也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。在高二阶段,只要你自己懂得主动学习,知道自己每天该干什么,该如何处理各科学习,那么,你在高三时期的学习将更加轻松自如。