1、高考阶段的孩子仍处于青春期,自我同一性的建立仍是重要问题,所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解,让他们明白他们才是关键,而不是学习成绩和高考。
2、高考是这个年龄的孩子最重要的事情,没有之一,厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种躲避,在这种情况下家长要幸免继续宣传高考的重要性,而是要尽量为孩子减压,高考的重要性孩子是懂得的,但是他们无法扛起太多的责任。
3、即使孩子真的厌学也不要感觉天塌下来了,如果孩子的学习成绩足够好,不妨就让孩子自由一些,学校的好坏会在一定程度上影响孩子的进展,但不会是非此即彼的,否则马云没有去清华北大,岂不是不配当这个首富了?
4、教育孩子对学习上的困难正确认识,从而降低可能的厌学情绪。
当孩子浮现焦虑、紧张或烦躁等各种的心理综合症时,作为家长来说,就应该保持一定的镇静,先要稳定自己的情绪,然后再尝试着与孩子进行交流,是孩子也能够将情绪稳定下来,高三学生浮现抑郁和焦虑是最常见的现象,主要是面对未来产生的迷茫、焦虑或自卑的表现。
家长应该让孩子更加的放松,幸免会导致孩子浮现考前焦虑症,由于压力过大,对自己不够自信,孩子很容易在高三时浮现问题,经常的带孩子出去散步或聊天,聊一些轻松的话题,通过心理暗示的方法,帮助孩子去消除焦虑的情绪,多夸赞孩子。