高考中数学要考高分,需要具备以下条件:
A、课本基本知识和所有例题掌握异常扎实,公式定理及其推导证明烂熟于胸。因为,高考中不仅考查基础知识,有时直接出课本原题,或者公式定理的推导证明。
B、初高中数学知识掌握全面,平面几何,代数,立体几何,解析几何都没有任何知识缺陷或漏洞。
C、掌握各种类型题的解法和技巧,并能融会贯通,灵活迁移和联系运用。
D、学生本人学习主动性强,具有自主学习和合作学习、善于思考等良好习惯。
E、熟悉高考数学历年真题的命题特点和高考热点,经过高考真题的一题多解,多题一解,多题多解等灵活高效的思维训练,具有精准的审题能力和高效的分析解题能力。
1.先易后难
就是先做简单题,再做综合题,应根据自己的实际,果断跳过啃不动的.题目,从易到难,也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
2.先熟后生。
通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处,对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生也难,通过这种暗示,确保情绪稳定,对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的方法,即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样,在拿下熟题的同时,可以使思维流畅、超常发挥,达到拿下中高档题目的目的。
3.先同后异。
先做同科同类型的题目,思考比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而“先同后异”,可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力,
4.先小后大。
小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理基矗。