1、自我审视
大家现在需要做的第一步便是审视自己,了解各科目自己的真实水平如何,掌握知识程度如何。
比如有些科目已经能够取得一个相对较高的分数,提升的空间已经很小了,那么这时候只需要保持正常水平即可,没必要投入过多的时间。
而如果有些科目自己还有较大的提升空间,而且该科目偏理科,而非语文、英语等需要长期积累的科目,那么这种科目就可以当作重点突破口,在最后一个月的时间里重点突破。
2、详细规划
距离高考只有1个月的时间,为了保障时间能够得到高效利用,那么这段时间就需要大家进行详细规划,越精确越好。
比如我们可以先列出一个周计划,然后在此基础上,在晚上睡觉前将第二天的日计划列出,明确每个时间段应该做些什么,然后按照计划严格执行就好,避免在一些无关紧要的事情上花费过多时间。
3、习惯纠正
部分学生在高中阶段仍有玩手机、看小说、网吧上网等习惯,尤其是走读生,自由空间大,面对的诱惑也更多。
这时候大家一定要及时纠正这些不良习惯,至少在最后这一个月得努力坚持,将主要精力都放在学习上。学会延迟满足,等到将来高考后再进行适当地放松。
1、善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。
2、勤于思考
这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。