一、理性看待考试成绩和名次
距离高考还有44天,会有非常多的考试,周考,模拟考,省考。我觉得最重要的是心态问题,不要那么重视这些考试的分数和名次,分数名词有浮动,不能完全折射出你个人在这段时间内没有努力,可能这次考试的重点恰好和上次考试不一样,恰好你不擅长。
不要一味的怀疑自己为什么这么努力,还考不好,是不是努力就没有用,要放平心态,把它看作一个查漏补缺的过程。
二、多给自己积极的心理暗示
当我每次看到有一个知识点自已失分时,我就会在心里给自己积极的心理暗示“太好了,幸亏是现在发现了这个知识漏洞,而不是在高考才发现,又可以多得两分了!!!”然后马上把它整理到错题本上,这样你在整理错题的过程中也是快乐的,后续回看错题也更加有动力。
如果已经做过很多次还是错了,就告诉自己“太棒了,又加深了一遍印象,这样在高考的时候肯定不会再做错。”而不是一味的抱怨怎么又做错了,这样只会打击你的学习热情,让你越来越讨厌学习。
一:计划性
制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。
短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......
规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。
积累下来,也许以前让你遥不可及的梦,原来距离自己这么近。
二:先预习
一篇文章、一道解题、多疑才能多知。
养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。
当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。