序号 | 系别 | 专业名称 | 综合评价招生计划 | 春考专业类别 | 单独招生计划 |
1 | 电子与通信工程系 | 电子信息工程技术 | 52 | 电子技术 | 3 |
电气技术 | 8 | ||||
2 | 应用电子技术 | 12 | 电子技术 | 0 | |
机电技术 | 0 | ||||
3 | 智能医疗装备技术 | 13 | 电子技术 | 5 | |
机电技术 | 9 | ||||
4 | 现代通信技术 | 15 | 电子技术 | 8 | |
5 | 城市轨道交通运营管理 | 35 | 运输管理 | 37 | |
6 | 通信工程设计与监理 | 10 | 电子技术 | 2 | |
7 | 城市轨道交通通信信号技术 | 15 | 电子技术 | 2 | |
运输管理 | 3 | ||||
8 | 物联网应用技术 | 13 | 电子技术 | 6 | |
电气技术 | 12 | ||||
9 | 智能产品开发与应用 | 15 | 电子技术 | 2 | |
机电技术 | 3 | ||||
10 | 计算机与软件工程系 | 计算机网络技术 | 50 | 网络技术 | 30 |
软件与应用技术 | 10 | ||||
11 | 软件技术(校企合作与浪潮优派合作) | 50 | 软件与应用技术 | 20 | |
数字媒体 | 30 | ||||
12 | 信息安全技术应用 | 20 | 网络技术 | 8 | |
软件与应用技术 | 2 | ||||
13 | 计算机应用技术 | 40 | 数字媒体 | 30 | |
网络技术 | 7 | ||||
14 | 云计算技术应用 | 33 | 网络技术 | 8 | |
软件与应用技术 | 5 | ||||
15 | 移动应用开发 | 10 | 软件与应用技术 | 5 | |
数字媒体 | 10 | ||||
16 | 大数据技术(校企合作与浪潮优派合作) | 30 | 网络技术 | 15 | |
软件与应用技术 | 5 | ||||
17 | 大数据技术 | 10 | 网络技术 | 5 | |
软件与应用技术 | 5 | ||||
18 | 人工智能技术应用 | 10 | 软件与应用技术 | 6 | |
数字媒体 | 4 | ||||
19 | 智能制造工程系 | 建筑智能化工程技术 | 12 | 电气技术 | 5 |
机电技术 | 5 | ||||
20 | 数控技术 | 8 | 机械制造 | 9 | |
机电技术 | 6 | ||||
21 | 机电一体化技术 | 35 | 机电技术 | 13 | |
机械制造 | 2 | ||||
22 | 电气自动化技术 | 26 | 自动控制 | 8 | |
机电技术 | 12 | ||||
23 | 汽车检测与维修技术 | 7 | 车辆维修 | 15 | |
机电技术 | 8 | ||||
24 | 无人机应用技术 | 12 | 自动控制 | 8 | |
机电技术 | 10 | ||||
25 | 工业机器人技术 | 12 | 自动控制 | 6 | |
机电技术 | 6 | ||||
26 | 新能源汽车技术 | 18 | 车辆维修 | 5 | |
电子技术 | 3 | ||||
27 | 商务管理系 | 电子商务 | 45 | 电子商务 | 45 |
28 | 电子商务(与韩国培才大学国际合作班) | 14 | 电子商务 | 41 | |
29 | 连锁经营与管理 | 15 | 市场营销 | 5 | |
电子商务 | 10 | ||||
30 | 移动商务 | 20 | 电子商务 | 20 | |
31 | 跨境电子商务 | 15 | 电子商务 | 10 | |
32 | 现代物流管理 | 31 | 电子商务 | 3 | |
物流管理 | 5 | ||||
33 | 网络营销与直播电商 | 20 | 电子商务 | 20 | |
34 | 财经金融系 | 大数据与会计 | 68 | 财税 | 42 |
电子商务 | 10 | ||||
35 | 市场营销 | 15 | 市场营销 | 15 | |
36 | 会展策划与管理 | 10 | 旅游管理 | 6 | |
37 | 大数据与财务管理 | 7 | 财税 | 7 | |
38 | 大数据与财务管理(校企合作与山东中启创优合作) | 11 | 财税 | 9 | |
39 | 大数据与财务管理(校企合作与山东百练合作) | 11 | 财税 | 9 | |
40 | 金融服务与管理 | 30 | 金融 | 10 | |
财税 | 15 | ||||
41 | 数字媒体系 | 数字媒体技术 | 50 | 数字媒体 | 27 |
42 | 动漫制作技术 | 30 | 数字媒体 | 20 | |
43 | 动漫制作技术(校企合作与与山东广电传媒集团合作) | 5 | 数字媒体 | 5 | |
44 | 数字媒体艺术设计 | 10 | 数字媒体 | 10 | |
45 | 游戏艺术设计 | 15 | 数字媒体 | 20 | |
46 | 虚拟现实技术应用 | 15 | 软件与应用技术 | 8 | |
数字媒体 | 12 | ||||
小计 | 1000 | 810 | |||
备注:最终招生计划以省教育厅实际批复为准。 |
抢占先机读王牌
目前开展高职单招的学校,大部分是全市国家级示范性高职或市级骨干院校,而招生计划量大、招生的专业均是学校的重点、王牌、“拳头”好专业,就业率高、社会认可度好,而这些院校将会大幅减少统一高考时的招生计划,非常适合有意报考高职单招的学生抢占先机。
避开高考,直通“罗马”
高职单招作为区别于普通高考的入学方式,克服统一高考中只看考试成绩,缺乏综合评价机制的弊端,引导学生根据自身特长和兴趣爱好,理性地选择适合自己未来发展的专业与方向,避免“千军万马挤独木桥”,直通“罗马”,增加升学几率。