成绩不好怎么提高 应该怎么做

文/李文源

成绩不好了,首先不要灰心,把自己心态摆正好后,就去总结这一次的成绩为什么不好,找出的问题应该不止一方面,应该是多方面的,例如:考前没有好好复习,之前在课中把好多知识没有融会贯通等等更多的,这个要根据自己的实际情况去分析,把导致不好的原因找出来,将其解决掉,然后不断的去学习,去融会贯通,去克服,成绩一定会好起来的。

成绩不好怎么提高 应该怎么做

怎么提高成绩

第一,逐个科目击破,从兴趣入手,打造优势学科。

一口吃不成胖子,每个学科都要齐头并进难度更大。所以学生想要成绩赶上来,最好就是先选择一个自己感兴趣的科目开始深入学习,让这个科目的成绩尽可能地拔高,成为自己的优势学科。

有一到两个优势学科,可以给自己一个积极的信号:我是可以学好的,从而建立起信心。同样可以让老师家长刮目相看,将以前的差生标签剥掉。

第二,效率第一,寻找适合自己的学习节奏和规律。

现在学生接触到的学习资源很丰富,还有很多学霸的学习方法可以参考。但是一味地模仿别人的方法,不一定是最适合自己的。尤其是学霸已经有了前期积累,可是对成绩不好的学生来说,还有更多需要弥补的东西。

这些学霸没有总结出来的规律,自己也要去总结:对于我来说,效率最高的是什么时候,怎样才能让我更专注地进入学习状态,哪一部分对我来说是难点,该如何突破。分析和解决这些问题,在学习过程中就可以更有针对性。

当陷入学习焦虑的时候,可以回顾这些问题,告诉自己这些问题都在一步步解决,慢慢平复自己的情绪。

按照自己的规律和节奏来,不必刻意追上学霸的脚步。

第三,有优势学科之后,再尽量弥补自己的短板。

有了优势学科,不代表已经逆袭成功,可以沾沾自喜了。别忘了还有弱势的学科需要弥补起来。

有不少同学在有了优势学科之后,会忍不住陷入“学习舒适区”。就是觉得这个学科我更喜欢,学起来更容易,我付出一点时间就可以得到成就感和表扬,所以就忍不住向这个学科倾斜更多的时间了。

这很容易造成偏科更严重的情况,从长远的学习角度考虑,是不利的。

在保持长板学科的情况下,学习时间和精力可以逐渐向短板学科倾斜。短板学科会让学生遇到更多的难题和挑战,但是千万不要心急,也不要放弃,要迎难而上做出突破。

尽量弥补短板科目,不一定要求打造成另外的优势科目,但至少做到不要拖后腿。

成绩不好怎么办

设立明确的学习目标

很多同学之所以成绩差,就是不知道每天都在干什么,这都是没有明确目标的表现。时间久了,太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象,我们应该及时改正。

孩子太小,还不知道什么是目标,什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标,让孩子朝着定好的目标前进。切记,是能够实现的,不能用自己的标准强加给孩子,这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中,父母最好可以全程陪伴,在孩子完成目标的时候,记得给予奖励,让孩子再接再厉!

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