第一是学好音标。音标类似汉语学习的拼音,是孩子学英语的基础。事实证明,大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言,只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音,同时英语单词的拼写也和发音密切相连,一般只要记住了单词的准确发音,拼写出来并不困难。
第二是多记单词。英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房子的砖瓦一样,只有掌握了足够的词汇量,英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力,但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强,一方面固定的字母组合发音都是固定的,只要记住那些字母组合,利用发音记单词会很容易。另一方面很多拼写复杂的单词都是靠不同的派生法派生出来的,掌握了派生的规律,很多貌似冗长的单词记起来也不困难。
第三是营造英语的氛围。有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流,一开始可能会比较困难,但是坚持下来效果会很好,而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面,以利于孩子记忆。
第四是多读英语版的文章、书籍。遇到不认识的单词可以利用上下文的语境猜测,猜不出来的时候可以查英语词典。这种阅读一旦形成习惯,英语能力会快速提升。
多背单词,单词是英语当中最基本的,所以在最开始学英语的时候英语单词一定不能放松,要按时的背。
短语,短语使我们在写作文的过程中用到的最多的,作文就是由一个又一个的短语组成的,所以一定要注意。
听写,那么在去背了之后要尝试着找人听写,以此来检测自己背书的效果如何,找出自己不会的加强巩固。
语法一定要学会,不仅仅是短语在写作文中非常重要,语法也是非常重要的。如果一个句子里面的语法频繁出现错误,得不了多少分。
尝试自己写作文,掌握了一定的短语和语法之后就可以自己尝试写作文,最开始可以只写几句话,然后慢慢变长。
找专业的人修改,可以找英语老师修改,或者说对英语比较懂的人,然后自己在吸收教训,一点点改变。