英语的输入是非常重要的,因为很多时候听一次肯定是听不懂的。如果听不懂的话,我觉得是没有用的,我大学练习英语听力的时候,有段时间大量的泛听,经过一段时间下来,收获很少。后来在舍友的提醒之下,开始反复听同一份英语材料,直到听懂了,在听下一份。这样子训练下来,自己的英语听力提高了很多。
朗读和背诵都很有帮助。我之前好像看到有文章讲说学语言的时候读出来比不读效果更好。我在大学学英语的时候就会读课文有时候还会背一背,我认为很有帮助,因为读多了当我在回想某个地方该用什么单词的时候,想起某个词就会有一种“顺口”的感觉。朗读和背诵的话选一些写的好的文章吧。
改善学习习惯
1、截止时间法:你必须明确的告诉学生,你需要努力多久,再坚持多少天之后,你就可以取得怎样的进步。2、陪伴 改变习惯最怕的就是孤独,这个时候的陪伴是非常必要的,人在最累的时候,也是意志力最薄弱的时候,这个时候如果是孤单一人,是最容易放弃的,所以家长和老师这个时候的陪伴显得至关重要了。3.合适的学习计划 给学生制定一套适合他的学习计划,让他做到心中有数。
各个击破
针对孩子英语不好,首先要做的就是找出问题所在,到底是哪里不好?是词汇量少?还是语法不懂?还是文章看不懂,作文不知道怎么写?如果是词汇量少是什么原因造成的?是孩子学习习惯不好,懒惰,还是所谓的记性差记不住?语法不懂又是什么原因造成的?是由于之前的基础不好,造成现有的语法知识跟不上还是对语法不感兴趣?
太多太多的问题了,所以一般学习圈的老师给学生上课,首先第一节课一定是先找出孩子英语差的根本问题所在,而不是照本宣科,所有学生一个教法的去辅导学生,家长也应该如此,找到问题点所在。
考试技能
如何提高考试技能,这里我一直推荐我的学生多去研究升学考试真题,你得知道什么会考什么不会考,什么考的多什么考的少,找到考试的答题规律这样,你才能让你的考试技能升级到日趋完美。请注意,考试技能并不是可以一蹴而就的,他们也是需要积累的。不得不说,现在90%的中国学生都缺乏考能。