1.首先要找到问题的关键
对于小学五年级的学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英语的机会,从而加深对口语的记忆和理解。
2.积累单词
在英语的学习中,单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识,都是需要一定量的英语单词支撑,才能进行。可以给学生定一个背单词的计划,每天背5-10个单词,不用太多,这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。
3.多鼓励学生学英语
有一些学生心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,一次英语成绩不好,或者因为英语受到了一些批评和委屈等,很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心。
1. 词汇的积累。学英语就像盖大楼,而词汇就像盖楼用的砖块一样,没有砖块设计再好的高楼也无法凭空而起。所以词汇积累很重要。我不建议死记硬背的记单词,那样效率太低。比较有效的方法是增强阅读,读的多了,见的多了自然就记住了。除了阅读之外,还有一些记单词的规则,比如说词根法,前缀,后缀法等等。
2. 英语时态的学习。时态基本上贯穿了整个英语学习的过程,也是中国学生最头疼的一个问题。其实英语的时态就那几种,只要掌握了规则,根据不同的场景选用不同的时态即可。
3. 介词的应用。英语中有很多介词,比如说in,on,at等等。这些介词的应用场景也经常搞得同学们晕头转向。只要认真记忆,掌握就可以了。