先学会课本的基础知识。一进入高中,很多同学都有些力不从心,不但因为功课难了,时间紧了,还有就是大家都很优秀且努力,自己稍不用功,就会跟不上老师的进度。所以课本知识一定要掌握,才能更进一步的学习。
要学会课前预习,课后复习的好习惯。对于成绩不好的学生来说,预习和复习都是很有必要的,因为只有这样才能跟上老师的进度,也才能听懂老师讲课的内容。我家亲戚的孩子,刚读高一,就是因为不能跟上老师的节奏,成绩才一直不好,因为从小没有养成预习和复习的好习惯。
给孩子一个良好的学习环境。孩子上高中以后,在家的时间相对较少,一旦放假回家,也要给孩子一个良好的学习环境,最好不要看电视,看手机,更不要过度陪的吵闹,陪着孩子一起学习。
探讨问题的成因,并具体分析:
1.学校的学习环境与家庭环境差异大:有些孩子在学校里学的好,在家庭中就表现出懈怠,这可能是学校学习环境严谨,家庭环境过于轻松造成的。
解决:在家庭中营造学习型家庭环境,如父母减少看电视、玩手机、玩电脑游戏等,多读书读报,创造家庭学习氛围。和孩子制定学习计划,每天几点到几点集中写作业,几点到几点可以娱乐,让孩子每天手机的使用尽量控制在20分钟以内。
2.打造一个学生学习的“闭环”:学习不止是上课听讲与做作业,如果学习方式方法少的话,学习效率同样不能提升。
解决:了解学习是包括“课前预习+认真听讲+课后作业练习+巩固复习+重点难点提升+测试知识掌握程度”的一个完整过程,学校里往往解决的是上课讲解、课后练习与测试三大块,“课前预习、巩固复习、重点难点提升”这几项则需要在家里完成。1-3年级的孩子,家长可以每天早上和孩子一起来复习昨天所学,预习今天的功课,最好采取一些游戏的形式,比如语文可以用“成语接龙”方式、英语可以用“图片猜词”方式,游戏可以提升学习兴趣。其它在巩固复习和重点难点提升,如果家长平时忙碌没时间陪伴孩子,则可以参加专业机构相关课程。