为什么一轮复习感觉不到提升 有什么原因

文/李文源

你周围的同学也都在提升:对于多数学生,大家都差不多,你要想超过别人,就要“匀加速运动”,否则就感受不到这种提升,但是“加速”哪有那么容易,所以,当大家都在提升时,你可能并没有感受到。

为什么一轮复习感觉不到提升 有什么原因

高三为什么一轮复习感觉不到自己的提升

1、你周围的同学也都在提升:对于多数学生,大家都差不多,你要想超过别人,就要“匀加速运动”,否则就感受不到这种提升,但是“加速”哪有那么容易,所以,当大家都在提升时,你可能并没有感受到。

2、高三的题目更难了:高三题目更深,综合性更强,你遇到的难题也越来越多,在解决这些难题的过程中,实际上是有提升的,但是也会遇到越来越多的困难,有的学生甚至对自己产生怀疑。

3、做题能力还有待提升:高三一轮复习,老师重视基础知识的讲解和落实,但是,学生听懂了,学会了,未必能做对,也就是说学生的“应试能力”还需要提升,而这主要是二轮和三轮复习的主要增长点,一轮复习还欠些火候。

怎么复习可以提高成绩

学习目标的制定

学习目标可分为一个大目标和多个小目标。大目标就是期望自己来年高考能达到什么阶段,一本重点还是一本普通,也可以是自己梦想的学校。小目标则可以设定掌握知识的程度,特别是对自己薄弱环节的知识点掌握,要设定较详细的达成目标,避免在自己在复习过程中毫无头绪,自己弱势科目依旧弱势,强势科目不强的情况发生。

学习内容的分配

在复习时,如果没有重点的复习,各种复习资料、复习题都想看完做完,但时间有限,其实更应该回到基础内容。家长应该从宏观的角度,针对孩子的强弱题型进行复习的内容分配,在一、二轮复习时,可以针对弱项的基础知识练习题错题反思的模式,针对强项可以基础知识回顾做题巩固。

学习时间的规划

有些同学在复习时喜欢“开夜车”,但是这种复习策略往往导致白天上课时无法集中精神。家长应当帮孩子合理规划学习时间,每天最晚不能超过11点半睡觉,在时间上的限制也能提醒孩子充分利用在学校的时间学习,提高学习效率。而周末时间,家长也应该给孩子安排两小时的锻炼,高考复习是个持久战,不能以消耗身体健康为前提,必要的锻炼是为了最后的坚持。

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