由于我们国家高考改革和各地高考的差异性,全国高考使用的试卷种类分为七大类,包括全国卷一、全国卷二、全国卷三,新高考“3+3”全国卷一、新高考“3+3”全国卷二、新高考“3+1+2”、自主命题卷等。
新高考“3+3”全国卷一,总分750分,采用3+3新考试改革,高考科目3+3,共包括6科。其中3科统考科目:语文、数学、外语,各科满分分值为150分,不分文理科。另外的3科选考科目即等级考试科目。实行6选3政策:即考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中选3科。选科组合共有20种,作为选考科目,均以等级赋分形式计入高考总分。采用新高考“3+3”全国卷一的只有山东一个省份。
采用这种高考模式的地区有重庆、湖北、辽宁、河北、福建、江苏、广东、湖南。
根据这些地区在2020年12月发布的高考政策来看,各科目的试卷组成为,语文、数学、外语这三门必选科目由教育部统一出题,剩余的选择性科目由各省市教育部门自行出题,将不会使用原来的试卷模式。
但这并不是说这几个省份的语文、数学、外语试卷会一模一样,根据八省联考的情况来看,各省市的试卷会因为所用教材的课标差别,而有一些区别,但大部分是试题还是相同的。
一、根据专业覆盖面积,选择路径宽的学科。
一是在高一全科体验的基础上,确定自己的优势学科,重视语数外三科的学习,夯实基础,提高学科核心素养,努力提升学科成绩。二是确定选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择,也就是偏理与偏文两个方向,其次是其他科目的'四选二。新的高考政策改革,其实对考生一大考验就是要将目标放的更加长远,要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。
二、根据学科特点,选择适合你的学科。
物理:物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。
历史:历史必修课学习,使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习,让学生更好地发现自己的兴趣,从而学会学习、学会独立、学会生存。