1.作文第二段一般就是论点了
论点必须有自己的段落!这是模板效果的核心!记住,这是最简单但最有效的方法。多年的学生经历告诉我,任何试图让评论者费尽心思寻找论据,甚至不惜让评论者在炎炎夏日总结论点的作文,都不会有好的效果。如果你能通过考试,你会很幸运的。与其有争议的争论,不如不要有新颖的论点,而且立场上不应该有错误。否则,将成为零分作文。没有高水平的理解。我们可以选择流行但绝对正确的论据。这是一个可以遵循的简单原则,与报纸上的新闻相一致。相当一部分失败的作文是由于刻意追求创新和耸人听闻,写了一些有争议甚至极端错误的论据,这样的教训非常深刻。
2.第三至第五段分为两部分
三个子论点之间有两种关系:一种是平行展开关系,如一篇关于尊老爱幼的文章。子论点可以是:1)中国自古就有尊老爱幼的优良传统。2) 今天的社会仍然提倡尊老爱幼。3) 世界各国都把尊老爱幼作为一种道德原则。这三个方面的争论都是从古代和近代的争论中平行展开的。
另一种关系是渐进关系。以尊老爱幼为例,递进分论点可以是:1)尊老爱幼是个人道德规范的体现。2) 对老人的尊重体现在社会上。3) 尊老爱幼是人类文明进步的体现。这种分论点的设置方法是从个人到社会再到人的递进,体现了逻辑的准确性和思维的清晰,给人一种高度的理解感。在高考中,强烈建议采用渐进式的方法来设置分数,效果好,分数高。最好使用统一的句型,比如平行句。
每一段的子论点写好后,就进入了用论点进行论证的阶段。论证方法有事实论证、引文论证、隐喻论证等。我们可以举出一些例子作为事实证明,并引用相关名人的名言作为引证论点。然而,这并不是一个高层次的论据。每个论点都必须有自己的论点,这是非常重要的。否则,你的论点将被视为一堆没有说服力的例证和名言。结果发现,你讨论的文章越多,得分就越高。
我们可以背诵很多名人名言——这显然不难做到——然后去掉演讲者,把名人的发言当成自己的话,这样不仅有话,而且效果很好。
同时,一旦我们没有一句名言可以引用到一个论点上,我们也可以自己说,然后我们就可以用名言来冠以名人的称号。但是,我们必须从哲学上讲,不能让别人看到缺点。事实上的论点也可以用同样的方式提出。然而,这种方法不能在很多方面使用,但它可以用于紧急情况。如果频繁使用,就会充满漏洞。当你使用它们时,你必须使用晦涩的谚语和例子,不要滥用熟悉的信息。例如,我们决不能说马克思说的“天才是99%的汗水+1%的灵感”。否则,我们不仅会笑得大方,而且会大大降低我们的分数。高水平的学生可以尝试用隐喻和类比来演示,形象生动,效果往往很好。
这三段的字数要一致,有些字数不能太多或太少。有字数要求的作文主要靠这三段来获得足够的字数。按照800字的要求,三段至少也要占500字,这就是文学中常用的“猪肚”。