随着中国综合实力的提高,国际影响力的提高,“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最重要的语言之一。此外,随着汉语国际推广的大力推进,汉语逐渐升温,特别是2005年第一届世界汉语大会后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐由国内转向国外,世界各地掀起了一股蓬勃的“汉语热”。
目前,各国已建立孔子学院353所,孔子课堂473个,共计826个,分布在104个国家(地区)。由于“不准备外出”教师的短缺已成为制约国际汉语推广发展的最重要因素之一,太好了!
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本文所讲的汉语国际教育专业,只是就硕士学位来谈的。很多人对这个专业充满疑惑,今天我们来说说,汉语国际教育专业到底是什么?笼统地讲,汉语国际教育就是教授外国人汉语,传播中华文化。但汉语国际教育硕士专业本身更专注于教学能力和跨文化交际能力的培养,这一点很明确,因为此专业培养出的人才通常都会去海外教学,当然也有一部分会在国内中小学担任教师。
从专业地角度讲,汉语国际教育是指面向海外母语非汉语者的对外汉语教学。之所以产生汉语国际教育硕士学位,是因为随着孔子学院的兴办和汉语推广工作的进行,对外汉语专业重理论性和系统性的教育模式难以适应国际教学工作的需求,亟需教学实践能力强、跨文化交际能力突出的教学人才,因此,汉语国际教育应运而生。