规划学习有所侧重
离高考1个月,在如此紧迫的时间里,如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。
每天的复习就要有所侧重,不可能科科都兼顾。对此苏小招认为:每天晚上,只要重点复习两个科目就行了。具体来说,当天老师重点复习课本的科目,回家后可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目,回去后要回归课本,对知识做个梳理。
另外,课堂上老师复习细致的内容,可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的,课后要强化。一周结束时,不忘在周末回顾这周的复习。
见缝插针利用时间
要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语(课程)阅读、背一首古诗词,把比较零散的时间利用起来。
归纳总结查缺补漏
在大部分学生们眼中,无论哪个阶段的复习,懂得归纳总结,找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。
所谓的归纳总结,有两个方面,对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。
同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。
建议一、回归基础知识和基本技能。
大家在最后的时间,要学会回归基础,把基本公式和基本方法再次回顾。不要到了考场上,某个重要公式突然忘记,例如忘记等比数列的求和公式。或突然忘记某种重要方法,例如忘记如何求法向量。争取把基础分都拿到,做到基础题零失误。
建议二、回顾经典数学思想方法。
我们都知道,数学思想方法有很多,例如特殊化的思想,边界思想,数形结合思想,极限思想等等。数学思想方法应用得当,可以帮助我们快速而准确的得到问题的答案。在此前发布的文章或视频中,我也给大家讲过很多,同学们可以再看一看。
建议三、复习自己的错题本。
大家应该把自己高三甚至高二的错题本再翻一翻,争取做到不重蹈覆辙,吸取之前的教训和经验。如果有些题忘记了,或者说看不懂了,及时和老师和同学讨论。