由于新冠肺炎疫情的影响,教育部、省教育厅分别对高考、中考、高二学业水平考试时间延迟一个月,导致本学期其他各项考试及教学计划需要顺应推迟。经研究,市教育局对2019年—2020年第二学期结束时间进行了重新安排,并征求部分中小学、幼儿园意见,现将具体时间通知如下:
1.7月1—2日,小学进行期末素质测试;
2.7月5日,幼儿园、小学放暑假;
3.7月26—28日,初一、初二及高一年级进行期末考试;
4.8月2日,初中、高中放暑假。
请各单位按照要求,一方面积极做好疫情防控工作,另一方面要科学制定教学计划,合理安排教育教学进度,加强教学管理,努力完成本学期教学任务,妥善做好学期结束各项工作。如遇上级部门有新的政策规定,将依据最新文件精神及时调整。
类别 | 时间 | 备注 |
中考体育考试 | 5月25日-6月3日 | |
中考理化实验考试 | 6月8日-6月18日 | |
小学期末考试 | 7月1日-2日 | |
幼儿园、小学暑期放假 | 7月5日 | |
高考 | 7月7-8日 | 全国统一时间 |
中考 | 7月14日-16日 | 全省统一时间 |
八年级生物、地理学业水平考试 | 7月17日 | |
八年级信息技术考试 | 7月18日-20日 | |
高二学业水平考试 | 7月22日-23日 | |
高二年级信息技术考试 | 7月28日 | |
初中、高中期末考试 | 7月26日-28日 | |
初中、高中暑期放假 | 8月2日 |
扫除障碍预习法
在预习过程中通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性,学生能自觉的克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。
在进行课前预习时,应该认真阅读课本,找到问题后不仅要标上记号,而且要努力分区解决,尤其对于一般地知识,在预习中能自己动手解决的则应自行解决。因此,务必开动脑筋去想问题,或者通过查阅工具书、资料及请教他人去解决。
循序渐进预习法
循序渐进预习法适用于难度较大,而又较重要的章节内容。
第一步,同读课文。看新课题目,想问题,之后初读课文,边读边标注出理解之处。
第二步,掌握并理解文中的生字新词,把课文读通。对于查不出答案的地方,用问号标出。
第三步,结合课后练习和自己的问题进行思考,查找和阅读有关参考资料,自己解决一些问题,发现一些新的有价值的问题。
第四步,再读一遍课文,写出自己的想法、感受和体会。
第五步,将课文读熟,用简练的语言写出全文的主要内容。