在英语教学中我们经常要向学生展示一些「规则」,例如涉及到some和any的时候,我们通常会告诉学生:
「some用在肯定句里,any用在否定句和疑问句里。」并且将这条规则作为解题的「定理」。
然而,我们在真实的英语语境中会遇见下面这四个句子:
I like some sports.
I like any sports.
Idon’t like some sports.
Idon’t like any sports.
观察发现,第二个句子里的any用在了肯定句,第三个句子里的some用在了否定句,于是就和上述的「定理」相违背了,学生如果遇见这样的句子时一定会问为什么。此刻,一个英语老师就必须得请出「特殊情况」来救场了。
实际上,「some用在肯定句里,any用在否定句和疑问句里」这条规则并不能涵盖所有情况,甚至是错误的。
因为,some和any的使用规则,取决于它们的含义,而不是所处的句子结构类型。它们真正的规则如下:
some表示数量是限制性的,指「部分」的概念。
any则表示数量示非限制性的,指「全部」或「完全没有」。
这条规则哪怕看上去更抽象了,但是却涵盖了some和any,以及诸如something,anything等的复合不定代词的所有使用情况。
如果一条语法规则需要我们列举一长串的「特殊情况」才能讲明白,那么我们就要思考是否需要寻找那条最本源的规则。
毕竟,在某些情况下,在一开头就告诉学生一条更精准的规则,比那些「简单易记」却需要很多「特殊情况」才能讲明白的规则要好得多。
Some的主要两点用法:
一 some意为“一些”、“几个”,通常用于肯定句中。现将其主要用法归纳如下:
1)some作形容词用时,可以修饰复数可数名词,也可以修饰不可数名词。
There are somestudents in the classroom. 教室里有几个学生。
There is somemilk in the glass. 杯子里有一些牛奶。
2)some作代词用时,可在句中作主语或宾语。
Some of the boys are playing games now. 有几个男孩现在正在做游戏。
I have no paper. Please give me some. 我没有纸了,请给我一些吧。
二some有时也可以用在,表示请求、建议,并期望得到对方的肯定回答的疑问句中。
Can you give me some advice? 你能给我一些建议吗?(表请求)
Would you like some more rice? 再来点米饭好吗? (表建议)
Any的主要两点用法:
一 any也有“一些”的意思,但它常用在否定句、否定答语或疑问句中。
1)any作形容词用时,可以修饰可数名词的单数或复数,也可以修饰不可数名词。
Do you have any questions to ask? 你有什么问题要问吗?Is there any water in the bottle. 这个瓶子里有水吗?
2)any表示“任何”的意思时,也可用于肯定句中,起强调作用。
You may take any of them. 这些东西,你随便拿哪个都行。
Any students can answer this question. 任何学生都可以回答这个问题。
总结:some 主要用于肯定句和表示请求或建议的疑问句中。
Any可以修饰可数名词的单数或复数,也可以修饰不可数名词。一般用于否定句和疑问句中,也可用于表示“任何”含义的肯定句中
通过两句话我们就可以弄清楚它们的区别了:
我有一些苹果。你想要一些吗?任何人都可以拿一些,有人想要吗?
I havesome apples. Would you like some?(用于表示“建议”的疑问句中) Any students can get some. (表示“任何”的意思时,也可用于肯定句中,起强调作用) Is there any one ?(用于疑问句中修饰可数名词单数)