1.寒假补课有利于保证假期学习质量
很多高中生习惯于用两三天突击完成假期作业,然后其余的时间全部用来玩耍。寒假由于时间和节日的原因,这一现象就愈发凸显。实际上,这种风气对高中生的学习状况非常不利。参加寒假补习,有利于帮助高中生合理分配假期时间,保证学业质量。
2.寒假补课有利于稳定校内学习成绩
学校的紧张学习总会使得高中生留下或多或少的知识死角。而在寒假,有大块的充裕时间可以供同学们进行查漏补缺。求助于有品质保证的补习班,可以让高中生在名师的指导下完善知识体系,提前预习新知识,新学期学习更轻松。
3.寒假补课有利于平衡日常学习状态
学习是一项长期的、耐久的工作。因此,高中生必须保持松紧适宜,张弛有度。无论是长期的高压紧张心态,还是一段时间内的纯粹休闲,都会导致学习上的遗忘、懒惰、无法持久集中精神等等一系列症状。因此,参加寒假补习,高中生可以在玩耍的同时保留学习状态,学业娱乐两不误,真正度一个充实的假日。
从高中生寒假补课情况来看,学习好的同学大多不依赖于辅导机构的;而学习有问题的同学,哪怕找课外老师住家,最后学习上还是没有多大起色。这是为什么呢?
一是同学们主要时间还是在学校,就是用来完成学校课业的。如果我们在高中课堂上能够认真学,作业能够保持自制,认真做,理论上我们的排名都能达到全班前20%。
二是如果在学校还是没有学好,只有两个(排除智力因素)可能:1.学习方法有问题;2.上课没认真学。
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如果还是没认真学,用课外辅导来补,以后我们就会走上“上课走神,下课辅导”的怪圈,在学校上课的效率会越来越低下,怎一个“惨”字了得!如果学习方法有问题,不是针对高中学习方法的不足对症下药,而是通过课外辅导的重复。这样做会占用我们大量时间,成绩容易出现原地踏步,怎么努力对不见效的窘境。
由此可见,高中寒假期间补课不是帮我们提高的有效方法,很多时候,补课是我们病急乱投医的无奈选择。