根据蝶变志愿提供的数据高三网小编这里出南宁学院分数线,2025年南宁学院在山东的录取分数线因考生选科不同而有所差异。南宁学院在山东的最低录取分数是土木工程专业441分位次为331554位,其中招生专业有:财务管理专业、大数据管理与应用专业、电气工程及其自动化专业、工商管理专业和会计学专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

分数相对较低的专业有:土木工程(441分)、人工智能(442分)、交通运输(443分)、食品质量与安全(443分)
分数相对较高的专业有:工商管理(485分)、学前教育(488分)、财务管理(491分)、会计学(492分)
| 科类 | 批次 | 院校招生方向 | 选科 | 专业名称 | 专业要求 | 专业最高分 | 专业最高分位次 | 专业最低分 | 专业最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 一段 | (本科) | 不限 | 财务管理 | - | - | - | 491 | 208870 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物 | 大数据管理与应用 | - | - | - | 458 | 290001 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 电气工程及其自动化 | - | - | - | 460 | 286086 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 不限 | 工商管理 | - | - | - | 485 | 223246 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 不限 | 会计学 | - | - | - | 492 | 206595 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 机械设计制造及其自动化 | - | - | - | 454 | 300437 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 计算机科学与技术 | (不录取不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母的考生) | - | - | 450 | 309912 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 交通运输 | (不录取不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形的考生) | - | - | 443 | 327212 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物 | 金融科技 | - | - | - | 447 | 317810 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 人工智能 | - | - | - | 442 | 330467 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 软件工程 | - | - | - | 449 | 312810 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 食品营养与健康 | - | - | - | 449 | 313519 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 食品质量与安全 | - | - | - | 443 | 327141 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 数据科学与大数据技术 | - | - | - | 448 | 314753 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 数字媒体技术 | - | - | - | 454 | 300452 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 土木工程 | - | - | - | 441 | 331554 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物 | 物流工程 | - | - | - | 449 | 313358 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 不限 | 学前教育 | - | - | - | 488 | 216641 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物 | 质量管理工程 | - | - | - | 452 | 305792 |
| 综合 | 一段 | (本科) | 物+化 | 智能车辆工程 | - | - | - | 447 | 317975 |
| 综合 | 二段 | (本科) | 物 | 工程造价 | - | - | - | 451 | 307278 |
| 综合 | 二段 | (本科) | 物+化 | 食品质量与安全 | - | - | - | 456 | 295171 |
| 综合 | 二段 | (本科) | 物+化 | 土木工程 | - | - | - | 445 | 322423 |
| 综合 | 二段 | (本科) | 物+化 | 物联网工程 | - | - | - | 461 | 284552 |
综合以上信息,如果你是一名2026年的山东考生,在评估报考南宁学院的可能性时,建议考生:
1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。
2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。