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2025年高考语文全国新课标II卷延续“稳中求新”基调，主观题占比突破70%，语言运用题取消语病和成语客观题，转向非连续性文本群分析，评分执行“逻辑断裂降档”规则，总的来说呈现出“稳中求新、思维深化”特征
2025高考语文全国卷二难度
2025年高考语文全国新课标II卷难度呈现“稳中求新、思维深化”特征，核心难点分析如下：
核心难点聚焦
现代文阅读量激增+分析深度强化
文本篇幅增至2100+字，主观简答题新增（如分析“非遗数字化”利弊），要求快速提炼逻辑链；
信息类文本融合跨学科术语（如“量子计算伦理”），术语密度提升导致理解壁垒
古诗文考查转向情境化迁移
默写题升级为语境赏析（如用《论语》“和而不同”解析当代国际关系），需建立经典-现实关联
文言文新增主观概括题，替代传统选择题，信息筛选复杂度提升
写作三元思辨+地域符号绑定
作文或采用“关键词冲突模型”（如“芯片/诗经/心跳”），强制在科技与人文间构建逻辑闭环
应用文要求嵌入本土案例（如“辽宁工业遗产改造”），泛化模板直接降档
结论：全国II卷难度“结构性跃升”，核心分水岭在于：现代文阅读效率决定基础分安全线；古诗文迁移能力影响中档题得分率；写作思辨深度与地域融合度锁定高分区间。
历年新高考语文全国卷二难度
2024年新高考全国卷二语文难度
2024年高考语文全国卷二，现代文阅读选用社科类文本（涉及数字伦理）和文学类文本（当代乡土小说），要求考生在理解表层信息的同时把握深层逻辑；古诗文阅读中《史记》选篇与苏轼词作的比较鉴赏题注重传统文化解读能力。作文材料以"边界与突破"为话题，提供科技、文化、个人成长等多维度素材，既考查辩证思维又强调现实关怀。
试卷创新点体现在：实用类文本阅读采用"示意图+文字"的多模态形式，语言文字运用题融入网络语言规范化的社会热点。考生反馈文言文翻译难度适中，但作文立意的深度和素材的鲜活性成为得分关键分水岭。
2023年新高考全国卷二语文难度
2023年高考语文全国卷二现代文阅读选用科普类文本《植物工厂》和散文《到橘子林去》，分别考查信息整合能力和文学鉴赏能力；古诗文阅读中《论语》选段侧重君子品格的比较分析，苏轼《答谢民师书》考查文言虚词"乃"的语境辨析。
作文材料以"谚语中的智慧"为主题，要求考生围绕"独行快，众行远"展开辩证思考，既延续了传统文化传承的命题脉络，又给边疆民族地区考生提供了结合本民族谚语发挥的空间。试卷基础题占比约60%，但文学类文本第9题（语言风格比较）和作文的思辨深度要求较高，整体符合新课标对语言建构与思维发展的考查要求。