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义务教育分为九年义务教育和十二年义务教育两种,两者目前并行存在。其中,九年义务教育是大范围实施的制度,而十二年义务教育则主要集中在民族地区和沿海等发达地区,尚未普及至全国。
九年义务教育制度是国家统一规定的,所有适龄儿童、少年都必须接受的教育,是国家必须保障的公益性事业。在这一制度下,适龄儿童、少年接受教育的九年内,不需缴纳学费和杂费。国家为此建立了义务教育经费保障机制,以确保义务教育制度的顺利实施。这是我国现行的教育制度之一。
十二年义务教育则是将高中教育纳入义务教育范围,以此推行更长年限的义务教育。中国特区、民族地区以及浙江、广东、河北等地都尝试了高中免费教育,并取得了良好反响。然而,这一制度目前仍主要集中在民族地区和沿海等发达地区,尚未在全国范围内普及。
2017年3月,全国两会期间,代表们对十二年义务教育进行了热议。有政协委员提议在全国普及十二年义务教育,但社会各方对此意见不一。有学者认为时机尚不成熟,也有学者认为中国的基本条件已经具备。因此,关于在全国普及十二年义务教育的提案仍在进一步论证中。